Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Prolib Integro - strona głównaBiblioteka Akademicka WSIiZ

Wyszukujesz frazę "Edukacja i pedagogika" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Forma dzieła

Autor

Pokaż wszystkie »

Temat

Pokaż wszystkie »

Rok publikacji

Okres powstania

Dziedzina

Pokaż wszystkie »

Język

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 89
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zastosowanie metod wielokryterialnych w procesie ubiegania się o akredytację międzynarodową AACSB / Dorota Górecka (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
Rok wydania:
2015
Temat:
Decyzje
Szkolnictwo wyższe
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Zarządzanie i marketing
Gatunek / Forma:
Artykuły
Pozycja nr 1: Zastosowanie metod wielokryterialnych w procesie ubiegania się o akredytację międzynarodową AACSB / Dorota Górecka (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu). Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Etyczno-moralna perspektywa wychowania do krytycznego korzystania a Internetu / Dariusz Adamczyk
Rok wydania:
2009
Temat:
Edukacja medialna
Edukacja i pedagogika
Media i komunikacja społeczna
Gatunek / Forma:
Artykuły
Pozycja nr 2: Etyczno-moralna perspektywa wychowania do krytycznego korzystania a Internetu / Dariusz Adamczyk. Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trudności wychowawcze w zespole Aspergera i zaburzeniu paranoidalnym w kontekście trudności diagnostycznycg tych zaburzeń / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska
Rok wydania:
2016
Temat:
Paranoja
Pedagogika specjalna
Zespół Aspergera
Edukacja i pedagogika
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Pozycja nr 3: Trudności wychowawcze w zespole Aspergera i zaburzeniu paranoidalnym w kontekście trudności diagnostycznycg tych zaburzeń / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Asertywność w kontekście nieprzystosowania i resocjalizacji / Paweł Maciaszczyk
Rok wydania:
2003
Temat:
Asertywność
Niedostosowanie społeczne
Pedagogika resocjalizacyjna
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Pozycja nr 4: Asertywność w kontekście nieprzystosowania i resocjalizacji / Paweł Maciaszczyk. Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Intergenerational transfer of educational capital : theory and practice of sharing knowledge, skills and social competences / Stefan M. Kwiatkowski (The Institute of Pedagogy. The Maria Grzegorzewska University in Warsaw)
Rok wydania:
2021
Temat:
Kapitał edukacyjny
Kompetencje społeczne
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Pozycja nr 5: Intergenerational transfer of educational capital : theory and practice of sharing knowledge, skills and social competences / Stefan M. Kwiatkowski (The Institute of Pedagogy. The Maria Grzegorzewska University in Warsaw). Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Constructivist approach in teaching in higher education / Anna Wach-Kąkolewicz ; Poznań University od Economimics and Business
Rok wydania:
2016
Temat:
Kształcenie
Szkolnictwo wyższe
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Pozycja nr 6: Constructivist approach in teaching in higher education / Anna Wach-Kąkolewicz ; Poznań University od Economimics and Business. Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Game-based learning in entrepreneurship studies in the social and health field / Tiina Tiilikka, Arja Hemminki, Arja Haapaharju
Rok wydania:
2016
Temat:
Gry strategiczne
Przedsiębiorczość
Szkolnictwo wyższe
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Pozycja nr 8: Game-based learning in entrepreneurship studies in the social and health field / Tiina Tiilikka, Arja Hemminki, Arja Haapaharju. Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocena przydatności platform Moodle i LAMS w nauczaniu typu "blended learning" : (na podstawie badań w Uniwersytecie Szczecińskim) / Adam Stecyk
Rok wydania:
2009
Temat:
LAMS
Moodle
Nauczanie na odległość
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Artykuły
Pozycja nr 10: Ocena przydatności platform Moodle i LAMS w nauczaniu typu "blended learning" : (na podstawie badań w Uniwersytecie Szczecińskim) / Adam Stecyk. Przejdź do szczegółów egzemplarza
13. Praca. Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 89

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies