Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Recenzja książki Katarzyny Szorc: Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 140
Book Review: Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów By Katarzyna Szorc (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), pp. 140

Autorzy:

Czaja, Katarzyna

Data publikacji:

2015-12-08

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 1: Recenzja książki Katarzyny Szorc: Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 140. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Andrzej J. Sowiński, Szkice do teorii wychowania kreatywnego, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, ss. 273
Andrzej J. Sowiński, Sketches on the theory of creative pedagogy, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, pp. 273

Autorzy:

Jusiak, Roman

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 2: Andrzej J. Sowiński, Szkice do teorii wychowania kreatywnego, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, ss. 273. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Recenzja z: Szymański Mirosław J. , 2013, Socjologia edukacji. Zarys problematyki, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 218.

Autorzy:

Krzemianowska, Justyna
Krzemianowski, Rafał

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 3: Recenzja z: Szymański Mirosław J. , 2013, Socjologia edukacji. Zarys problematyki, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 218.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Ditta Baczała (2016). Kim pan jest, mistrzu? Toruński czworobok pedagogiczny. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 141

Autorzy:

Śliwerski, Bogusław

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 4: Ditta Baczała (2016). Kim pan jest, mistrzu? Toruński czworobok pedagogiczny. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 141. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Janina Kostkiewicz, Kierunki i koncepcje pedagogiki katolickiej w Polsce 1918-1939, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, ss. 733
Janina Kostkiewicz, Directions and conceptions of Catholic pedagogy in Poland 1918-1939, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, pp. 733

Autorzy:

Jusiak, Roman

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 5: Janina Kostkiewicz, Kierunki i koncepcje pedagogiki katolickiej w Polsce 1918-1939, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, ss. 733. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Wiesława Martyniuk (2019). O doświadczaniu szkoły. Studium fenomenograficzne szkolnej codzienności z perspektywy uczniów. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls

Autorzy:

Piątek, Martyna

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 6: Wiesława Martyniuk (2019). O doświadczaniu szkoły. Studium fenomenograficzne szkolnej codzienności z perspektywy uczniów. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Krzysztof Maliszewski, Dariusz Stępkowski, Bogusław Śliwerski (2019). Istota, sens i uwarunkowania (wy)kształcenia. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls

Autorzy:

Piendel, Adrian

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 7: Krzysztof Maliszewski, Dariusz Stępkowski, Bogusław Śliwerski (2019). Istota, sens i uwarunkowania (wy)kształcenia. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Recenzja książki: Roman Schulz (2020). Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 234
Review of: Roman Schulz (2020). Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, pp. 234

Autorzy:

Stępkowski, Dariusz

Tematy:

Schulz

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021-08-23

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 8: Recenzja książki: Roman Schulz (2020). Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 234. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Dydaktyczne „tropy” zrównoważonego rozwoju w edukacji, red. Ewa Szadzińska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014, ss. 144
Dydaktyczne „tropy” zrównoważonego rozwoju w edukacji [Didactc “traces” of sustainable development in education], ed. Ewa Szadzińska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014, pp. 144

Autorzy:

Kucharska, Beata

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 9: Dydaktyczne „tropy” zrównoważonego rozwoju w edukacji, red. Ewa Szadzińska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014, ss. 144. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Recenzja książki Magdaleny Kleszcz i Małgorzaty Łączyk: Młodzież licealna wobec wartości, samotności i pasji (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 135
Book review: Młodzież licealna wobec wartości, samotności i pasji By Magdalena Kleszcz and Małgorzata Łączyk (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), pp. 135

Autorzy:

Goede, Karolina

Tematy:

adolescencja
kryzys w wartościowaniu
pasja
samotność
wartość

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014-04-29

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 10: Recenzja książki Magdaleny Kleszcz i Małgorzaty Łączyk: Młodzież licealna wobec wartości, samotności i pasji (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 135. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Agnieszka Dragon (2018). Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji [Transformation of Life Experiences in Mediation Participants]. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”. ss. 203
Agnieszka Dragon (2018). Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji [Transformation of Life Experiences in Mediation Participants]. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”. pp. 203

Autorzy:

Aleksander, Tadeusz

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 11: Agnieszka Dragon (2018). Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji [Transformation of Life Experiences in Mediation Participants]. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”. ss. 203. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Andrzej Ryk (2015). W poszukiwaniu podstaw badań ejdetycznych w perspektywie fenomenologicznej. Na podstawie koncepcji Edmunda Husserla. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 107

Autorzy:

Taboł, Sebastian

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 12: Andrzej Ryk (2015). W poszukiwaniu podstaw badań ejdetycznych w perspektywie fenomenologicznej. Na podstawie koncepcji Edmunda Husserla. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 107. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Tomasz Huk (2019). Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza między światami mediów online i offline. Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, ss. 486

Autorzy:

Błaszczak, Amanda

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 13: Tomasz Huk (2019). Uczniowskie korzyści z funkcjonowania w rzeczywistości szkolnego pogranicza między światami mediów online i offline. Kraków: Oficyna Wydawnicza IMPULS, ss. 486. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Przemysław Paweł Grzybowski, Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2015, ss. 688
Przemysław Paweł Grzybowski, Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową [Laughter in education. From the school community of laugh to intercultural education], Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2015, pp. 688

Autorzy:

Kucharska, Beata

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 14: Przemysław Paweł Grzybowski, Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2015, ss. 688. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Joanna Skibska, Anna Borzęcka, Agnieszka Twaróg-Kanus (2020). Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne w percepcji nauczycieli szkół ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 410

Autorzy:

Błaszczak, Amanda

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 15: Joanna Skibska, Anna Borzęcka, Agnieszka Twaróg-Kanus (2020). Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne w percepcji nauczycieli szkół ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 410. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Marian Cabalski, Przemoc stosowana przez kobiety. Studium kryminologiczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014
Marian Cabalski, Violence used by women. Study of criminology, Krakow: Publishing House „Impuls” 2014

Autorzy:

Adamczyk, Barbara

Data publikacji:

2020-05-05

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 16: Marian Cabalski, Przemoc stosowana przez kobiety. Studium kryminologiczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Nowe media, technologie i trendy w edukacji : w kierunku mobilności i kształcenia hybrydowego / Monika Frania. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2017. – 155, [2] s. ; 24 cm. – ISBN 9788380953833

Autorzy:

Rachwał, Anna

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 17: Nowe media, technologie i trendy w edukacji : w kierunku mobilności i kształcenia hybrydowego / Monika Frania. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 2017. – 155, [2] s. ; 24 cm. – ISBN 9788380953833. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

[rec.] Arthur Brühlmeier, Kształcenie człowieka, Kraków 2011, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 250

Autorzy:

Zieliński, Paweł

Współwytwórcy:

Instytut Pedagogiki Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Wydawnictwo im. S. Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 18: [rec.] Arthur Brühlmeier, Kształcenie człowieka, Kraków 2011, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 250. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Daria Hejwosz, Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych, Kraków 2010, Oficyna Wydawnicza „Impuls”

Autorzy:

Kola, Anna Maria

Data publikacji:

2010-11-16

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 19: Daria Hejwosz, Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych, Kraków 2010, Oficyna Wydawnicza „Impuls”. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Recenzja: Mirosław J. Szymański, 2014, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków–Warszawa, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 316
Review of: Mirosław J. Szymański, 2014, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków–Warszawa, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, pp. 316

Autorzy:

Zbróg, Zuzanna

Data publikacji:

2015-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 20: Recenzja: Mirosław J. Szymański, 2014, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków–Warszawa, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 316. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Przemysław Paweł Grzybowski: Spotkania z Innymi. Czytanki do edukacji międzykulturowej. Kraków 2011, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 124.

Autorzy:

Szczurek-Boruta, Alina

Data publikacji:

2012-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 21: Przemysław Paweł Grzybowski: Spotkania z Innymi. Czytanki do edukacji międzykulturowej. Kraków 2011, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 124.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Tadeusz Sakowicz, Wybrane aspekty środowiska rodzinnego w percepcji i ocenie osób osadzonych w polskich zakładach karnych, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2009, ss. 481
Tadeusz Sakowicz, Selected aspects of family environment in perception and evaluation of people imprisoned in Polish convict prisons, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2009, pp. 481

Autorzy:

Burdzań, Elżbieta

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 22: Tadeusz Sakowicz, Wybrane aspekty środowiska rodzinnego w percepcji i ocenie osób osadzonych w polskich zakładach karnych, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2009, ss. 481. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Przemysław Paweł Grzybowski: Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową. Kraków 2015, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 688

Autorzy:

Dudzikowa, Maria

Data publikacji:

2017-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 23: Przemysław Paweł Grzybowski: Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową. Kraków 2015, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 688. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Recenzja książki: Mirosław J. Szymański, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, ISBN 978-83-7850-758-1, ss. 316

Autorzy:

Duda, Anna K.

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 24: Recenzja książki: Mirosław J. Szymański, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, ISBN 978-83-7850-758-1, ss. 316. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Wiedza osobista dziecka w świadomości i działaniach praktycznych nauczycieli. Recenzja monografii Ewy Kochanowskiej (2018), Wiedza osobista dziecka w refleksji i praktyce nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.
Personal Knowledge of the Child in the Awareness and Practical Activities of Teachers. Review: Ewa Kochanowska, Wiedza osobista dziecka w refleksji i praktyce nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018.

Autorzy:

Gofron, Beata

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 25: Wiedza osobista dziecka w świadomości i działaniach praktycznych nauczycieli. Recenzja monografii Ewy Kochanowskiej (2018), Wiedza osobista dziecka w refleksji i praktyce nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Kazimierz Kossak-Główczewski, Adela Kożyczkowska (red.): Wielokulturowość: między edukacją regionalną a edukacją międzykulturową. Dylematy i konteksty tożsamościowe. Kraków 2015, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 440

Autorzy:

Jasiński, Zenon

Data publikacji:

2018-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 26: Kazimierz Kossak-Główczewski, Adela Kożyczkowska (red.): Wielokulturowość: między edukacją regionalną a edukacją międzykulturową. Dylematy i konteksty tożsamościowe. Kraków 2015, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 440. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski: Irlandia. Zielona wyspa międzykulturowej edukacji, opieki i wychowania. Kraków 2020, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 159 ISBN: 978-83-8095-886-9

Autorzy:

Nowakowska-Siuta, Renata

Data publikacji:

2021-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 27: Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski: Irlandia. Zielona wyspa międzykulturowej edukacji, opieki i wychowania. Kraków 2020, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 159 ISBN: 978-83-8095-886-9. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Recenzja książek: Joanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221: Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308

Autorzy:

Mróz, Anna

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 28: Recenzja książek: Joanna M. Łukasik, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Nauczyciel, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza Impuls, (t. 1), ISBN 978-83-7850-530-3, ss. 221: Ewa Bochno, Inetta Nowosad, Mirosław J. Szymański (red.), Codzienność szkoły. Uczeń, Kraków 2014, Oficyna Wydawnicza (t. 2), ISBN 978-83-7850-722-2, ss. 308. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

BEATA HOFFMANN, NARKOTYKI W KULTURZE MŁODZIEŻOWEJ, OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2014

Autorzy:

Sobol-Kołodziejczyk, Piotr
Zielinski, Marek

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 29: BEATA HOFFMANN, NARKOTYKI W KULTURZE MŁODZIEŻOWEJ, OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2014. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Recenzja: Bogusław Śliwerski, Habilitacja: Diagnoza. Procedury. Etyka. Postulaty, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017
Review: Bogusław Śliwerski, Habilitation: Diagnosis. Procedures. Ethics. Postulates, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2017

Autorzy:

Melosik, Zbyszko

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 30: Recenzja: Bogusław Śliwerski, Habilitacja: Diagnoza. Procedury. Etyka. Postulaty, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Review: Józef Węglarz, [The Thing about Education in Physical Education], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2021
Recenzja: Józef Węglarz, Rzecz o wychowaniu w wychowaniu fizycznym, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021

Autorzy:

Madejski, Eligiusz

Tematy:

Józef Węglarz
recenzja książki
review
book review
recenzja

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-07-01

Wydawca:

Akademia Tarnowska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 31: Review: Józef Węglarz, [The Thing about Education in Physical Education], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2021. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Edukacja (w) polityce, polityka (w) edukacji, B. Śliwerski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015

Autorzy:

Nawrocki, Radosław

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 32: Edukacja (w) polityce, polityka (w) edukacji, B. Śliwerski, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Review: Józef Węglarz, Intellectualization in Physical Education. Sample Teaching Materials, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2022
Recenzja: Józef Węglarz, Intelektualizacja w edukacji fizycznej. Przykładowe materiały metodyczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2022

Autorzy:

Madejski, Eligiusz

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Akademia Tarnowska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 33: Review: Józef Węglarz, Intellectualization in Physical Education. Sample Teaching Materials, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2022. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Recenzja: Józef Węglarz, Aksjologia ciała w edukacji fizycznej, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2021

Autorzy:

Madejski, Eligiusz

Tematy:

recenzja
Józef Węglarz
edukacja fizyczna
aksjologia ciała

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-04-26

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 34: Recenzja: Józef Węglarz, Aksjologia ciała w edukacji fizycznej, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2021. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Beata Adrjan: Kultura szkoły. W poszukiwaniu nieuchwytnego. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, s. 219

Autorzy:

Bednarska, Natalia

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 35: Beata Adrjan: Kultura szkoły. W poszukiwaniu nieuchwytnego. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, s. 219. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Review: Józef Węglarz, [About Creativity in Physical Education. Thoughts, Suggestions, Implications], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2022
Recenzja: Józef Węglarz, O kreatywności w fizycznej edukacji. Myśli, sugestie, implikacje, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2022

Autorzy:

Madejski, Eligiusz

Tematy:

book review
physical education
recenzja książki
wychowania fizyczne

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Akademia Tarnowska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 36: Review: Józef Węglarz, [About Creativity in Physical Education. Thoughts, Suggestions, Implications], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2022. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Review: Józef Węglarz, [Physical Education in Stories. Between Theory and Practice], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2021
Recenzja: Józef Węglarz, Wychowanie fizyczne w opowieściach. Między teorią a praktyką, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021

Autorzy:

Madejski, Eligiusz

Tematy:

Józef Węglarz
physical education
review
wychowanie fizyczne
receznja

Pokaż więcej

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Akademia Tarnowska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 37: Review: Józef Węglarz, [Physical Education in Stories. Between Theory and Practice], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2021. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Bożena Majerek, Niepewność w społeczeństwie współczesnym. Studium socjopedagogiczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 350

Autorzy:

Sobczak, Anna

Data publikacji:

2020-12-26

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 38: Bożena Majerek, Niepewność w społeczeństwie współczesnym. Studium socjopedagogiczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 350. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Katarzyna Kabacińska (red. nauk.) Młodzież a sukces życiowy, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010

Autorzy:

Paulina, Wierzba

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 39: Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Katarzyna Kabacińska (red. nauk.) Młodzież a sukces życiowy, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Arkadiusz Urbanek, System penitencjarny wobec wyzwań wielokulturowości – studium diagnostyczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, s. 278

Autorzy:

Rogalska-Marasińska, Aneta

Data publikacji:

2019-09-08

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 40: Arkadiusz Urbanek, System penitencjarny wobec wyzwań wielokulturowości – studium diagnostyczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, s. 278. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Recenzja: Andrzej Murzyn, Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 295
Review of: Andrzej Murzyn, Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie (Modern philosophy of education. Keyissues), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, pp. 295

Autorzy:

Stępkowski, Dariusz

Data publikacji:

2015-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 41: Recenzja: Andrzej Murzyn, Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 295. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Prawa dziecka, deklaracje i rzeczywistość, pod red. Jadwigi Bińczyckiej, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1999,ss. 269

Autorzy:

Szymczak, Marek

Data publikacji:

2001

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 42: Prawa dziecka, deklaracje i rzeczywistość, pod red. Jadwigi Bińczyckiej, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1999,ss. 269. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

MARIOLA JAWORSKA NAUCZANIE I UCZENIE SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH MŁODZIEŻY Z DYSLEKSJĄ OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2018, 406 SS.
Mariola Jaworska, Teaching and learning languages of young people with dyslex, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2018, 406 s

Autorzy:

Jaroszewska, Anna

Data publikacji:

2019-06-01

Wydawca:

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 43: MARIOLA JAWORSKA NAUCZANIE I UCZENIE SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH MŁODZIEŻY Z DYSLEKSJĄ OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2018, 406 SS.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Recenzja: Edyta Zierkiewicz, Prasa jako medium edukacyjne. Kulturowe reprezentacje raka piersi w czasopismach kobiecych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków
Review of: Edyta Zierkiewicz, Prasa jako medium edukacyjne. Kulturowe reprezentacje raka piersi w czasopismach kobiecych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków

Autorzy:

Mazurek, Emilia

Data publikacji:

2014-03-31

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 44: Recenzja: Edyta Zierkiewicz, Prasa jako medium edukacyjne. Kulturowe reprezentacje raka piersi w czasopismach kobiecych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Łukasz Wirkus, Paweł Kozłowski (reD.), Przemoc w rodzinie – ujęcie interdyscyplinarne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2017, ss. 308

Autorzy:

Adamczyk, Dariusz

Data publikacji:

2019-03-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 45: Łukasz Wirkus, Paweł Kozłowski (reD.), Przemoc w rodzinie – ujęcie interdyscyplinarne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2017, ss. 308. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Anna M. Mróz, Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 234

Autorzy:

Sobczak, Anna

Data publikacji:

2019-03-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 46: Anna M. Mróz, Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 234. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Agnieszka Gromkowska-Melosik, Edukacja i nie(równość) społeczna kobiet. Studium dynamiki dostępu [Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011]

Autorzy:

Wojniak, Justyna

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 47: Agnieszka Gromkowska-Melosik, Edukacja i nie(równość) społeczna kobiet. Studium dynamiki dostępu [Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011]. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Wiesława Korzeniowska, Myśl pedagogiczna na przestrzeni wieków. Chronologiczny słownik biograficzny, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, ss. 254

Autorzy:

Głowacka-Sobiech, Edyta

Tematy:

myśl pedagogiczna
słownik biograficzny

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 48: Wiesława Korzeniowska, Myśl pedagogiczna na przestrzeni wieków. Chronologiczny słownik biograficzny, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, ss. 254. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Spotkanie z Profesorem, Harcmistrzem, Harcerzem, Człowiekiem. Bogusław Śliwerski, Harcerstwo źródłem pedagogicznej pasji, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016

Autorzy:

Marszałek, Katarzyna

Tematy:

scouting
pedagogy
passion
pedagogia
pasja
harcerstwo

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 49: Spotkanie z Profesorem, Harcmistrzem, Harcerzem, Człowiekiem. Bogusław Śliwerski, Harcerstwo źródłem pedagogicznej pasji, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Recenzja: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Review of: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284

Autorzy:

Krzychała, Sławomir

Data publikacji:

2020-06-13

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 50: Recenzja: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Witold Jakubowski (red.) Pedagogika kultury popularnej – teorie, metody i obszary badań, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2016, ss.350

Autorzy:

Włodarczyk, Rafał

Data publikacji:

2017-09-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 51: Witold Jakubowski (red.) Pedagogika kultury popularnej – teorie, metody i obszary badań, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2016, ss.350. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski, Irlandia. Zielona Wyspa międzykulturowej oraz egalitarnej edukacji i opieki, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 224
Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski, Irlandia. Zielona Wyspa międzykulturowej oraz egalitarnej edukacji i opieki, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, pp. 224

Autorzy:

Potulicka, Eugenia

Data publikacji:

2021-03-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 52: Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski, Irlandia. Zielona Wyspa międzykulturowej oraz egalitarnej edukacji i opieki, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 224. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Przygotowanie zawodowe młodych pedagogów, red. A. Dudak, K. Klimkowska, A. Różański, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012, ss. 286.

Autorzy:

Krajewska, Beata

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 53: Przygotowanie zawodowe młodych pedagogów, red. A. Dudak, K. Klimkowska, A. Różański, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012, ss. 286.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Bronisław Ferdynand Trentowski, Chowanna (Myśli wybrane), Komentarz, wybór i opracowanie Wiesław Andrukowicz, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, ss. 199.

Autorzy:

Król, Joanna

Data publikacji:

2011-06-30

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 54: Bronisław Ferdynand Trentowski, Chowanna (Myśli wybrane), Komentarz, wybór i opracowanie Wiesław Andrukowicz, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, ss. 199.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Eugenia Potulicka: Neoliberalne reformy edukacji w Stanach Zjednoczonych. Od Ronalda Reagana do Baracka Obamy; Oficyna Wydawnicza "Impuls"; Kraków 2014

Autorzy:

Kwieciński, Zbigniew

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 55: Eugenia Potulicka: Neoliberalne reformy edukacji w Stanach Zjednoczonych. Od Ronalda Reagana do Baracka Obamy; Oficyna Wydawnicza "Impuls"; Kraków 2014. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Mariola Jaworska Nauczanie i uczenie się języków obcych młodzieży z dysleksją Oficyna Wydawnicza "Impuls" Kraków 2018, 406 SS.

Autorzy:

Jaroszewska, Anna

Współwytwórcy:

Uniwersytet Warszawski

Data publikacji:

2019

Wydawca:

UWM Olsztyn

Forma i typ:

other

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 56: Mariola Jaworska Nauczanie i uczenie się języków obcych młodzieży z dysleksją Oficyna Wydawnicza "Impuls" Kraków 2018, 406 SS.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Recenzja książki: Łukasz Wirkus, Stres w pracy kuratora sądowego. Studium teoretyczno-empiryczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2015, ss. 225

Autorzy:

Nanowska, Katarzyna

Tematy:

recenzja

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016-12-31

Wydawca:

Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 57: Recenzja książki: Łukasz Wirkus, Stres w pracy kuratora sądowego. Studium teoretyczno-empiryczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2015, ss. 225. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

Witold Jakubowski, Edukacja w popkulturze – popkultura w edukacji (szkice z pedagogiki kultury popularnej), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021, ss. 156

Autorzy:

Litaw, Aleksandra

Data publikacji:

2023-03-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 58: Witold Jakubowski, Edukacja w popkulturze – popkultura w edukacji (szkice z pedagogiki kultury popularnej), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021, ss. 156. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

Recenzja książki pod red. Barbary Winczury pt. Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017
Review of Barbara Winczura’s book entitled “Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu”, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2017 “

Autorzy:

Socha, Justyna

Data publikacji:

2018-09-09

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 59: Recenzja książki pod red. Barbary Winczury pt. Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

Rec. Barbara Winczura (red.), Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017, ss. 280

Autorzy:

Panasiuk, Jolanta

Data publikacji:

2020-08-27

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Logopedyczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 60: Rec. Barbara Winczura (red.), Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017, ss. 280. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

Recenzja książki Miry Rządzkiej pt. "Odruchy oralne u noworodków i niemowląt. Diagnoza i stymulacja", Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2019, ss. 116

Autorzy:

Gebreselassie, Jolanta

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 61: Recenzja książki Miry Rządzkiej pt. "Odruchy oralne u noworodków i niemowląt. Diagnoza i stymulacja", Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2019, ss. 116. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Inetta Nowosad, Katarzyna Tomasik-Abdelsamie Przedszkola w Niemczech. Między siłą tradycji a wyzwaniami przyszłości, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 432

Autorzy:

Kabacińska-Łuczak, Katarzyna
Nawrot-Borowska, Monika

Data publikacji:

2020-12-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 62: Inetta Nowosad, Katarzyna Tomasik-Abdelsamie Przedszkola w Niemczech. Między siłą tradycji a wyzwaniami przyszłości, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 432. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

Recenzja monografii „Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu” (redakcja naukowa Barbara Winczura), wydawnictwo Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017
Review of the monograph “The Emotions of Children and Young People with Difficulties in Development and Behaviour” (scientific editor Barbara Winczura), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Krakow 2017

Autorzy:

Kowalik, Stanisław

Data publikacji:

2018-09-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 63: Recenzja monografii „Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu” (redakcja naukowa Barbara Winczura), wydawnictwo Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Zofia Agnieszka Kłakówna, Akademicki podręcznik myślenia o zawodzie szkolnego polonisty. Język polski. Wykłady z metodyki, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 471

Autorzy:

Karwatowska, Małgorzata

Data publikacji:

2017-12-30

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 64: Zofia Agnieszka Kłakówna, Akademicki podręcznik myślenia o zawodzie szkolnego polonisty. Język polski. Wykłady z metodyki, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 471. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Recenzja: Paulina Forma, Rodzina wielodzietna jako środowisko wychowawczo-edukacyjne. Diagnoza i możliwości wsparcia (na przykładzie województwa świętokrzyskiego), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, s. 152
Review of: Paulina Forma, Rodzina wielodzietna jako środowisko wychowawczo-edukacyjne. Diagnoza i możliwości wsparcia (na przykładzie województwa świętokrzyskiego), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, s. 152

Autorzy:

Śliwerski, Bogusław

Data publikacji:

2018-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 65: Recenzja: Paulina Forma, Rodzina wielodzietna jako środowisko wychowawczo-edukacyjne. Diagnoza i możliwości wsparcia (na przykładzie województwa świętokrzyskiego), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, s. 152. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

Refleksja nad kształceniem i wychowaniem w czasach permanentnej zmiany rec. Andrzej Murzyn,Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 296.
Reflection on Education and Upbringing in Times of Permanent Change, rev. Andrzej Murzyn, Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 296.

Autorzy:

Królikiewicz, Renata

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 66: Refleksja nad kształceniem i wychowaniem w czasach permanentnej zmiany rec. Andrzej Murzyn,Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 296.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

Recenzja książki: Janusz Bielski, Nauczyciel doskonały. Kształtowanie się nauczycielskiego zawodu, warunki, kryteria i mierniki efektywności pracy nauczyciela. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2017

Autorzy:

Michalak-Dawidziuk, Joanna

Tematy:

recenzja książki
nauczyciel
mierniki efektywności pracy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 67: Recenzja książki: Janusz Bielski, Nauczyciel doskonały. Kształtowanie się nauczycielskiego zawodu, warunki, kryteria i mierniki efektywności pracy nauczyciela. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2017. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

O profitach i zyskach dla pedagogiki (Monika Jaworska-Witkowska, Ku kulturowej koncepcji pedagogiki. Fragmenty i ogarnięcia, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2009, ss. 578)

Autorzy:

Kaliszewska, Małgorzata

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 68: O profitach i zyskach dla pedagogiki (Monika Jaworska-Witkowska, Ku kulturowej koncepcji pedagogiki. Fragmenty i ogarnięcia, Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2009, ss. 578). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

Recenzja książki Zenona Gajdzicy pt. Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013

Autorzy:

Antonik, Aleksandra

Data publikacji:

2014-01-01

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 69: Recenzja książki Zenona Gajdzicy pt. Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2013. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

Recenzja wydawnicza książki: Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości Kraków 2015, wyd. II, Oficyna Wydawnicza Impuls, ISBN 978-83-7850-946-2, ss. 218

Autorzy:

Pudełko, Weronika

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 70: Recenzja wydawnicza książki: Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości Kraków 2015, wyd. II, Oficyna Wydawnicza Impuls, ISBN 978-83-7850-946-2, ss. 218. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

[rec.] J.M. Łukasik, N.G. Pikuła, K. Jagielska (red. nauk.): Rozwój nauczyciela od wczesnej do późnej dorosłości. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2016, ss. 188

Autorzy:

Michalak-Dawidziuk, Joanna

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 71: [rec.] J.M. Łukasik, N.G. Pikuła, K. Jagielska (red. nauk.): Rozwój nauczyciela od wczesnej do późnej dorosłości. Oficyna Wydawnicza IMPULS, Kraków 2016, ss. 188. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Edukacja równościowa. Tworzenie przestrzeni i warunków dla Innego, pod red. M. Obryckiej, G. Piekarskiego, M.A. Sałapaty, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 692

Autorzy:

Głowacka-Sobiech, Edyta

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 72: Edukacja równościowa. Tworzenie przestrzeni i warunków dla Innego, pod red. M. Obryckiej, G. Piekarskiego, M.A. Sałapaty, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 692. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

(rec.) Sławomir P r z y b y l i ń s k i, „Dziara”, „cynkówka”, „kolka” – zjawisko tatuażu więziennego, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2007, ss. 88.

Autorzy:

Woźniak, Waldemar

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 73: (rec.) Sławomir P r z y b y l i ń s k i, „Dziara”, „cynkówka”, „kolka” – zjawisko tatuażu więziennego, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2007, ss. 88.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

Recenzja książki Julity Orzelskiej pt.: W stronę pedagogiki istotnej egzystencjalnie. Życie i jego trudności z energią duchową jako wyzwania pedagogiczne rezyduów tożsamości. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2014, ss. 330

Autorzy:

Andrukowicz, Wiesław

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 74: Recenzja książki Julity Orzelskiej pt.: W stronę pedagogiki istotnej egzystencjalnie. Życie i jego trudności z energią duchową jako wyzwania pedagogiczne rezyduów tożsamości. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2014, ss. 330. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

Paweł Kozłowski, Wartości, cele i plany życiowe młodzieży nieprzystosowanej społecznie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016
Paweł Kozłowski, Values, Goals and Life Plans of Socially Maladjusted Youth, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Cracow 2016, pp. 208

Autorzy:

Wirkus, Łukasz

Data publikacji:

2019-03-07

Wydawca:

Fundacja Pedagogium

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 75: Paweł Kozłowski, Wartości, cele i plany życiowe młodzieży nieprzystosowanej społecznie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

Recenzja: Marta G o d z w o n, Call girl i video sex chat – praca dla seksualnie wyzwolonych kobiet czy forma współczesnej prostytucji?, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010, ss. 82.

Autorzy:

Woźniak, Waldemar

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 76: Recenzja: Marta G o d z w o n, Call girl i video sex chat – praca dla seksualnie wyzwolonych kobiet czy forma współczesnej prostytucji?, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010, ss. 82.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

Wyzwania edukacyjnej codzienności wobec budowania sensu życia osób starszych w Polsce i Kanadzie Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości, wydanie 3, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 218
Challenges of Everyday Education to Build the Meaning of Life of Elderly People in Poland and Canada Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości, wydanie 3, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 218

Autorzy:

Duda, Anna K.

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 77: Wyzwania edukacyjnej codzienności wobec budowania sensu życia osób starszych w Polsce i Kanadzie Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości, wydanie 3, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 218. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Recenzja książki Barbary Dobrowolskiej, „Postawy nauczycieli wobec edukacji międzyszkolnej a kultura szkoły. Studium społeczno-pedagogiczne”. Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2015
Review of the book by Barbara Dobrowolska, “Teachers’ attitudes regarding intercultural education vs school culture. A socio-pedgagogical study”. „Impuls” Publisher, Cracow 2015

Autorzy:

Jeznach, Anna Maria

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 78: Recenzja książki Barbary Dobrowolskiej, „Postawy nauczycieli wobec edukacji międzyszkolnej a kultura szkoły. Studium społeczno-pedagogiczne”. Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2015. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

Bogusław Śliwerski, „Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji. Inspiracje do badań polityki oświatowej”, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, wyd. 1, ss. 676
Bogusław Śliwerski, „Education (in) politics. Politics in education. Inspirations for researching educational policy”, The „Impuls” Publishing House, Kraków 2015, ed. 1, pp. 676

Autorzy:

Skubisz, Jolanta

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 79: Bogusław Śliwerski, „Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji. Inspiracje do badań polityki oświatowej”, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, wyd. 1, ss. 676. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

Recenzja książki Marii Bystrzanowskiej, mutyzm wybiórczy. Poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017, s. 137
Review of book by Maria Bystrzanowska, Selective mutism. A guide for parents, teachers and specialists (Mutyzm wybiórczy. Poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów), „Impuls” Publishing House, Kraków 2017, pp. 137

Autorzy:

Marciniak-Firadza, Renata

Data publikacji:

2018-09-09

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 80: Recenzja książki Marii Bystrzanowskiej, mutyzm wybiórczy. Poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017, s. 137. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Gra na serio czy gra na nosie? O książce Bogusława Śliwerskiego Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2015, ss. 676
To play for real or to cock a snook? A review of a book titled Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji by Bogusław Śliwerski

Autorzy:

Michalski, Łukasz

Tematy:

review
politics
education
relationships between politics and education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 81: Gra na serio czy gra na nosie? O książce Bogusława Śliwerskiego Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2015, ss. 676. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, Beata Karpińska-Musiał, Adrianna Sarnat-Ciastko, Tutoring drogą do doskonałości akademickiej. Percepcja i implementacja personalizacji kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2014–2019 [Tutoring as a Path to Academic Excellence: Perception and Implementation of Education Personalization in the Polish Higher Education in the Years 2014–2019], Oficyna Wydawnicza ImPULS, Kraków 2020, pp. 196

Autorzy:

Kola, Anna Maria

Data publikacji:

2020-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 82: Agnieszka Dziedziczak-Foltyn, Beata Karpińska-Musiał, Adrianna Sarnat-Ciastko, Tutoring drogą do doskonałości akademickiej. Percepcja i implementacja personalizacji kształcenia w polskim szkolnictwie wyższym w latach 2014–2019 [Tutoring as a Path to Academic Excellence: Perception and Implementation of Education Personalization in the Polish Higher Education in the Years 2014–2019], Oficyna Wydawnicza ImPULS, Kraków 2020, pp. 196. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

Refleksje z tutorskiego spotkania – o książce Eugenii Potulickiej: Neoliberalne reformy edukacji w Stanach Zjednoczonych. Od Ronalda Reagana do Baracka Obamy, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2014, 442 strony
Reflections from the tutoring meeting – About the book by Eugenia Potulicka, Neoliberal reforms in education in the United States of America. From Ronald Reagan till Barack Obama, Impuls Publishing House, Kraków 2014, pp. 442.

Autorzy:

Tołwińska, Bożena
Grabowska, Karolina
Jankowska, Sylwia

Tematy:

polityka oświatowa
neoliberalne reformy edukacji
nierówności w dostępie do edukacji
recenzja
review
educational policy
neoliberal reforms in education
inequalities in
the access to education
tutoring

Pokaż więcej

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 83: Refleksje z tutorskiego spotkania – o książce Eugenii Potulickiej: Neoliberalne reformy edukacji w Stanach Zjednoczonych. Od Ronalda Reagana do Baracka Obamy, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2014, 442 strony. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Makroekonomia

Autorzy:

Krugman, Paul

Tematy:

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 84: Makroekonomia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Stan Rzeczy 2014/2 (7) : Teoria społeczna. Europa Środkowo-Wschodnia

Tematy:

Pedagogika specjalna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 85: Stan Rzeczy 2014/2 (7) : Teoria społeczna. Europa Środkowo-Wschodnia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

Jak pisać pracę magisterską : Poradnik dla studentów

Autorzy:

Węglińska, Maria

Tematy:

Poradniki

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 86: Jak pisać pracę magisterską : Poradnik dla studentów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

Resocjalizacja kreująca (rec.) Marek Konopczyński, Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę działań kreujących, Oficyna Wydawnicza „Impuls” – Pedagogium. Wyższa Szkoła Nauk Społecznych, Kraków – Warszawa 2014, ss. 206.

Autorzy:

Biel, Krzysztof

Data publikacji:

2014-12-28

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 87: Resocjalizacja kreująca (rec.) Marek Konopczyński, Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę działań kreujących, Oficyna Wydawnicza „Impuls” – Pedagogium. Wyższa Szkoła Nauk Społecznych, Kraków – Warszawa 2014, ss. 206.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Szkoła Laboratorium Aleksandra Nalaskowskiego, czyli poza systemem Aleksander Nalaskowski, Szkoła Laboratorium. Od działań autorskich do pedagogii źródeł, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Kraków – Warszawa 2017, ss. 275
Aleksander Nalaskowski’s Laboratory School, or else Outside the System Aleksander Nalaskowski, Szkoła Laboratorium. Od działań autorskich do pedagogii źródeł, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Kraków – Warszawa 2017, ss. 275

Autorzy:

Kmiecik-Jusięga, Karolina

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 88: Szkoła Laboratorium Aleksandra Nalaskowskiego, czyli poza systemem Aleksander Nalaskowski, Szkoła Laboratorium. Od działań autorskich do pedagogii źródeł, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Ośrodek Rozwoju Edukacji, Kraków – Warszawa 2017, ss. 275. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Stan Rzeczy 2014/1 (6) : Teoria społeczna. Europa Środkowo-Wschodnia

Tematy:

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 89: Stan Rzeczy 2014/1 (6) : Teoria społeczna. Europa Środkowo-Wschodnia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Partnerstwo publiczno-prywatne - dzieląc się wiedzą i doświadczeniem

Autorzy:

Załęczna, Magdalena

Tematy:

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 90: Partnerstwo publiczno-prywatne - dzieląc się wiedzą i doświadczeniem. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

Komunikacja naukowa w Polsce : Partycypacja. Dialog. Zaufanie

Tematy:

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 91: Komunikacja naukowa w Polsce : Partycypacja. Dialog. Zaufanie. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

Rzym a Półwysep Iberyjski : Inspiracje i powiązania na przestrzeni dziejów

Tematy:

Pedagogika specjalna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 92: Rzym a Półwysep Iberyjski : Inspiracje i powiązania na przestrzeni dziejów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Wielowymiarowość dobrostanu człowieka i społeczeństw, czyli o tym, jak szlachetne jest zdrowie. Księga jubileuszowa dedykowana Profesor Ewie Syrek

Tematy:

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 93: Wielowymiarowość dobrostanu człowieka i społeczeństw, czyli o tym, jak szlachetne jest zdrowie. Księga jubileuszowa dedykowana Profesor Ewie Syrek. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

"Cóż tam, panie, w polityce?" Czyli o wzajemnym postrzeganiu dziennikarzy i polityków w mediach

Autorzy:

Brzoza-Kolorz, Katarzyna

Tematy:

Pedagogika specjalna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 94: "Cóż tam, panie, w polityce?" Czyli o wzajemnym postrzeganiu dziennikarzy i polityków w mediach. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

Innowacje finansowe w gospodarce 4.0

Tematy:

Pedagogika specjalna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Kraków : Oficyna Wydawnicza IMPULS

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 95: Innowacje finansowe w gospodarce 4.0. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Dzieci w procesie kształtowania postaw kulturowych. Przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej, wielo- i międzykulturowej. Materiały dla nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych. Red. T. Lewowicki, J. Suchodolska. Katowice – Cieszyn – Warszawa – Kraków 2011, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 199.

Autorzy:

Minczanowska, Aleksandra

Data publikacji:

2013-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 96: Dzieci w procesie kształtowania postaw kulturowych. Przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej, wielo- i międzykulturowej. Materiały dla nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych. Red. T. Lewowicki, J. Suchodolska. Katowice – Cieszyn – Warszawa – Kraków 2011, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 199.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

[rec.] Wiktor Żłobicki, Edukacja holistyczna w podejściu Gestalt. O wspieraniu rozwoju osoby, Kraków 2009, wyd. 2 (wyd. 1 - 2008), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 335

Autorzy:

Zieliński, Paweł

Współwytwórcy:

Instytut Pedagogiki Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Wydawnictwo im. S. Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 97: [rec.] Wiktor Żłobicki, Edukacja holistyczna w podejściu Gestalt. O wspieraniu rozwoju osoby, Kraków 2009, wyd. 2 (wyd. 1 - 2008), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 335. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

Dzieci i młodzież w procesie kształtowania postaw kulturowych. Przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej, wielo- i międzykulturowej. Materiały dla nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Red. T. Lewowicki, J. Suchodolska. Katowice – Cieszyn – Warszawa – Kraków 2012, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 207.

Autorzy:

Gajdzica, Anna

Data publikacji:

2013-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 98: Dzieci i młodzież w procesie kształtowania postaw kulturowych. Przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej, wielo- i międzykulturowej. Materiały dla nauczycieli gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. Red. T. Lewowicki, J. Suchodolska. Katowice – Cieszyn – Warszawa – Kraków 2012, Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego, Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP w Warszawie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 207.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce