Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nauczanie języków obcych" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Interaction in the language curriculum : awareness, autonomy and authenticity / Leo van Lier
Wydawca:
London ; New York : Longman
Rok wydania:
copyright 1996
Seria:
Applied Linguistics and Language Study
Temat:
Nauczanie języków obcych
Language and languages - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 1: Interaction in the language curriculum : awareness, autonomy and authenticity / Leo van Lier. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Technology enhanced language learning : connecting theory and practice / Aisha Walker, Goodith White
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
copyright 2013
Seria:
Oxford Handbooks for Language Teachers
Temat:
Nauczanie języków obcych
Language and languages
Language and languages - programmed instruction
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 2: Technology enhanced language learning : connecting theory and practice / Aisha Walker, Goodith White. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Fremdsprachenlernen im Studienbegleitenden Deutschunterricht : Sammelband zu den Allgemeinpolnischen Sommerkursen, Gdańsk 1990-2005 / pod redakcją Renaty Rozalowskiej-Żądło ; Uniwersytet Gdański. Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
2007
Temat:
Język niemiecki
Nauczanie języków obcych
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 3: Fremdsprachenlernen im Studienbegleitenden Deutschunterricht : Sammelband zu den Allgemeinpolnischen Sommerkursen, Gdańsk 1990-2005 / pod redakcją Renaty Rozalowskiej-Żądło ; Uniwersytet Gdański. Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teaching english through english : a course in classroom language and techniques / Jane Willis
Wydawca:
Harlow : Longman
Wydanie:
Twentieth impression
Rok wydania:
2000
Seria:
Longman Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
English language - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 4: Teaching english through english : a course in classroom language and techniques / Jane Willis. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Problemy komunikacji międzykulturowej : lingwistyka, translatoryka, glottodydaktyka / komitet redakcyjny Barbara Z. Kielar [et al.]
Wydawca:
Warszawa : "Graf-Punkt" Oficyna Wydawnicza
Rok wydania:
2000
Temat:
Językoznawstwo
Kulturoznawstwo
Nauczanie języków obcych
Przekłady
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 5: Problemy komunikacji międzykulturowej : lingwistyka, translatoryka, glottodydaktyka / komitet redakcyjny Barbara Z. Kielar [et al.]. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Techniques in teaching writing / Ann Raimes
Wydawca:
New York ; Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
1983
Seria:
Oxford American English
Teaching Techniques in English as a Second Language
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Sztuka pisania
Writing skills
Teaching - methodology
English language
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 6: Techniques in teaching writing / Ann Raimes. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Principles of language learning and teaching / H. Douglas Brown
Wydawca:
New York : Addison Wesley Longman : Pearson Education
Wydanie:
Fourth edition
Rok wydania:
2000
Temat:
Nauczanie języków obcych
Language and languages
Language acquisition
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Pozycja nr 7: Principles of language learning and teaching / H. Douglas Brown. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Handing over : NLP-based activities for language learning / Jane Revell & Susan Norman
Wydawca:
London : Saffire Press
Rok wydania:
1999
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Programowanie neurolingwistyczne
English language - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 8: Handing over : NLP-based activities for language learning / Jane Revell & Susan Norman. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
In your hands : NLP in ELT / Jane Revell and Susan Norman
Wydawca:
London : Saffire Press
Rok wydania:
1999
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Programowanie neurolingwistyczne
English language - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 9: In your hands : NLP in ELT / Jane Revell and Susan Norman. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Studies in language and linguistics : selected readings for students of English philology / editors Piotr Cap and Magdalena Kozanecka
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2002
Temat:
Gramatyka
Język angielski
Językoznawstwo kognitywne
Nauczanie języków obcych
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 10: Studies in language and linguistics : selected readings for students of English philology / editors Piotr Cap and Magdalena Kozanecka. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Approaches and methods in language teaching / Jack C. Richards and Theodore S. Rodgers
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
3rd ed
Rok wydania:
2014
Temat:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Language and languages - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 11: Approaches and methods in language teaching / Jack C. Richards and Theodore S. Rodgers. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Fundamental concepts of language teaching / H. H. Stern
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Wydanie:
Ninth impression
Rok wydania:
1996
Seria:
Oxford Applied Linguistics
Temat:
Kształcenie nauczycieli
Nauczanie języków obcych
Nauczyciele języka angielskiego
Language and languages - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 12: Fundamental concepts of language teaching / H. H. Stern. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Discussions that work : task-centred fluency practice / Penny Ur
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
Eighteenth printing
Rok wydania:
1997
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Dyskusja
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Discussion
English language - study and teaching
English language - spoken english
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 13: Discussions that work : task-centred fluency practice / Penny Ur. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
English Matters : magazyn dla uczących się języka angielskiego / [red. nacz. Anna Małecka]
Wydawca:
Poznań : "Colorful Media"
Rok wydania:
2006-
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Czasopisma
Publikacje dydaktyczne
Czasopismo polskie
Pozycja nr 14: English Matters : magazyn dla uczących się języka angielskiego / [red. nacz. Anna Małecka]. Przejdź do szczegółów egzemplarza
02. Wydawnictwo ciągłe
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teach business English / Sylvie Donna
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Rok wydania:
copyright 2000
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
English language - study and teaching
English language - business english - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 15: Teach business English / Sylvie Donna. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teaching and learning English : education for life / Przemysław E. Gębal, Czesław Kiński, Sarah Mercer, Sabina A. Nowak, Małgorzata Szulc-Kurpaska
Wydawca:
Warszawa : PWN
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2023
Temat:
Język angielski (przedmiot szkolny)
Nauczanie języków obcych
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Synteza
Pozycja nr 16: Teaching and learning English : education for life / Przemysław E. Gębal, Czesław Kiński, Sarah Mercer, Sabina A. Nowak, Małgorzata Szulc-Kurpaska. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Testing spoken language : a handbook of oral testing techniques / Nic Underhill
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
Seventh printing
Rok wydania:
1993
Temat:
Język angielski
Kompetencje komunikacyjne
Nauczanie języków obcych
Language and languages - ability testing
Language and languages - examinations
Oral communication - ability testing
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 17: Testing spoken language : a handbook of oral testing techniques / Nic Underhill. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uncovering grammar / Scott Thornbury
Wydawca:
Oxford : Macmillan Heinemann English Language Teaching
Rok wydania:
[2005]
Seria:
The Teacher Development Series
Temat:
Gramatyka
Język angielski
Nauczanie języków obcych
English language - study and teaching
English language - grammar
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Pozycja nr 18: Uncovering grammar / Scott Thornbury. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Process writing / Ron White, Valerie Arndt
Wydawca:
London ; New York : Longman
Wydanie:
Sixth impression
Rok wydania:
copyright 1997
Seria:
Longman Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Stylistyka
Sztuka pisania
English language - study and teaching - foreign speakers
English language - rhetoric - study and teaching
Report writing - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 19: Process writing / Ron White, Valerie Arndt. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka języków obcych : wprowadzenie / Przemysław E. Gębal
Wydawca:
Warszawa : PWN
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2019
Temat:
Nauczanie języków obcych
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje naukowe
Podręcznik
Pozycja nr 20: Dydaktyka języków obcych : wprowadzenie / Przemysław E. Gębal. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Five-minute activities : a resource book of short activities / Penny Ur and Andrew Wright ; with illustrations by Andrew Wright ; consultant and editor Michael Swan
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
Reprinted
Rok wydania:
2016
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Gry edukacyjne
Język angielski
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Activity programs in education
Language arts (Elementary)
Language arts (Primary)
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 21: Five-minute activities : a resource book of short activities / Penny Ur and Andrew Wright ; with illustrations by Andrew Wright ; consultant and editor Michael Swan. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
New English adventure : flashcards / [illustrated by Sean Parkes]
Wydawca:
Harlow : Pearson Education
Wydanie:
Fifth impression
Rok wydania:
2017
Temat:
Język angielski (przedmiot szkolny)
Nauczanie języków obcych
English language
Językoznawstwo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Pozycja nr 22: New English adventure : flashcards / [illustrated by Sean Parkes]. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Keep talking : communicative fluency activities for language teaching / Friederike Klippel
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
26th printing
Rok wydania:
2006
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Language and languages - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Pozycja nr 23: Keep talking : communicative fluency activities for language teaching / Friederike Klippel. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Słowa są jak ptaki które uczymy śpiewać : o znaczeniach i tajemnicach języka / Daniel Tammet ; tłumaczenie: Tadeusz Chawziuk
Wydawca:
Kraków : Copernicus Center Press
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2022
Temat:
Język
Języki obce
Językoznawstwo
Nauczanie języków obcych
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje popularnonaukowe
Pozycja nr 24: Słowa są jak ptaki które uczymy śpiewać : o znaczeniach i tajemnicach języka / Daniel Tammet ; tłumaczenie: Tadeusz Chawziuk. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
How to teach english : an introduction to the practice of english language teaching / Jeremy Harmer
Wydawca:
Harlow : Pearson Education
Rok wydania:
copyright 1998
Temat:
Język angielski
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
English language - study and teaching
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Pozycja nr 25: How to teach english : an introduction to the practice of english language teaching / Jeremy Harmer. Przejdź do szczegółów egzemplarza
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies