Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Nauczyciele wobec zróżnicowanych oczekiwań rodzicielskich

Autorzy:

Ferenz, Krystyna

Tematy:

teachers
parental expectations
nauczyciele
oczekiwania rodzicielskie

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Libron

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 1: Nauczyciele wobec zróżnicowanych oczekiwań rodzicielskich. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Starożytni nauczyciele samorealizacji

Autorzy:

Scisłowicz, Sylwester

Tematy:

starożytni filozofowie
samorealizacja
nauczyciele
nauczanie
ancient philosophers
selfrealization
teachers
teaching

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020-01-17

Wydawca:

Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 2: Starożytni nauczyciele samorealizacji. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Nauczyciele w strukturze społecznej

Autorzy:

Woskowski, Jan

Data publikacji:

1988

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 3: Nauczyciele w strukturze społecznej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Nauczyciele a reforma systemu edukacji

Autorzy:

Czesla, Alfred

Data publikacji:

2001

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 4: Nauczyciele a reforma systemu edukacji. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Nauczyciele religii wobec rzeczywistości cyfrowej

Autorzy:

Rayzacher-Majewska, Aneta

Data publikacji:

2021-10-26

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 5: Nauczyciele religii wobec rzeczywistości cyfrowej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Nauczyciele sieroty

Autorzy:

Kraszewski, Józef Ignacy

Tematy:

Bajka
Pozytywizm
Epika

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014-09-16

Wydawca:

Fundacja Nowoczesna Polska

Dostawca treści:

Wolne Lektury

Pozycja nr 6: Nauczyciele sieroty. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Kompetencje informatyczne a informacyjne – uczniowie i nauczyciele

Autorzy:

Siuda, Piotr

Współwytwórcy:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Ośrodek Rozwoju Edukacji

Forma i typ:

conferenceObject

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 7: Kompetencje informatyczne a informacyjne – uczniowie i nauczyciele. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Nauczyciele akademiccy wobec systemu oceniania okresowego pracowników

Autorzy:

Michałkiewicz, Anna

Tematy:

Kryminał, sensacja, thriller

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 8: Nauczyciele akademiccy wobec systemu oceniania okresowego pracowników. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Nauczyciele – uczniowie: dwa spojrzenia na dyscyplinę w klasie

Autorzy:

Pyżalski, Jacek

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Oficyna Wydawnicza Impuls

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 9: Nauczyciele – uczniowie: dwa spojrzenia na dyscyplinę w klasie. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Nauczyciele i rodzice w sieciach współpracy
Teachers and parents’ cooperation networks

Autorzy:

Trzcińska-Król, Maria

Tematy:

nauczyciele
rodzice
komunikacja
współpraca
narzędzia ICT
teachers
parents
communication
cooperation
ICT

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017-06-30

Wydawca:

Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 10: Nauczyciele i rodzice w sieciach współpracy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Nauczyciele Lubelszczyzny wobec NSZZ "Solidarność"

Autorzy:

Osiński, Zbigniew

Współwytwórcy:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek Toruń

Forma i typ:

bookPart

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 11: Nauczyciele Lubelszczyzny wobec NSZZ "Solidarność". Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Nauczyciele akademiccy i studenci
Academic Teachers and Students

Autorzy:

Świerzbowska-Kowalik, Ewa

Data publikacji:

2016-04-01

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 12: Nauczyciele akademiccy i studenci. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Salezjanie polscy jako nauczyciele akademiccy uniwersytetów i akademii

Autorzy:

Popowski, Remigiusz

Data publikacji:

1988-06-30

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 13: Salezjanie polscy jako nauczyciele akademiccy uniwersytetów i akademii. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Salezjanie polscy jako nauczyciele akademiccy uniwersytetów i akademii

Autorzy:

Koral, Jarosław
Skorowski, Henryk

Data publikacji:

1998-06-30

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 14: Salezjanie polscy jako nauczyciele akademiccy uniwersytetów i akademii. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Józef Łapczyński i Adolf Kozarski - nauczyciele rysunków w Gimnazjum Płockim

Autorzy:

Czarnecki, Kazimierz

Data publikacji:

1983

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Płockie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 15: Józef Łapczyński i Adolf Kozarski - nauczyciele rysunków w Gimnazjum Płockim. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Grażyna Karolewicz, Nauczyciele akademiccy Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w okresie międzywojennym

Autorzy:

Wiśniowski, Eugeniusz

Data publikacji:

1998

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 16: Grażyna Karolewicz, Nauczyciele akademiccy Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w okresie międzywojennym. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Grażyna Karolewicz, Nauczyciele akademiccy Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w okresie międzywojennym

Autorzy:

Draus, Jan

Data publikacji:

1997

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 17: Grażyna Karolewicz, Nauczyciele akademiccy Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego w okresie międzywojennym. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Alicja Daniela Kicowska, Nauczyciele szkół rolniczych na Warmii i Mazurach (1945–1989),Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko- Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2009, ss. 186

Autorzy:

Radziszewska, Maria

Tematy:

nauczyciele
szkoły rolnicze
Warmia i Mazury

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 18: Alicja Daniela Kicowska, Nauczyciele szkół rolniczych na Warmii i Mazurach (1945–1989),Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko- Mazurskiego w Olsztynie, Olsztyn 2009, ss. 186. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Nauczyciele szkół galicyjskich w egodokumentach Dorota Grabowska-Pieńkosz, Zapisani w pamięci. Nauczyciele zaboru austriackiego w literaturze pamiętnikarskiej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016, ss. 382
Teachers of Galician Schools in Ego-Documents Dorota Grabowska-Pieńkosz, Zapisani w pamięci. Nauczyciele zaboru austriackiego w literaturze pamiętnikarskiej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016, ss. 382

Autorzy:

Chmielewski, Witold

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 19: Nauczyciele szkół galicyjskich w egodokumentach Dorota Grabowska-Pieńkosz, Zapisani w pamięci. Nauczyciele zaboru austriackiego w literaturze pamiętnikarskiej, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń 2016, ss. 382. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Nauczyciele w zreformowanym systemie edukacji

Autorzy:

Kłos, Bożena

Współwytwórcy:

Biuro Analiz Sejmowych

Data publikacji:

2010-06

Wydawca:

Biuro Analiz Sejmowych

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 20: Nauczyciele w zreformowanym systemie edukacji. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Między parabolą a żywym stworzeniem. Nauczyciele sieroty J.I. Kraszewskiego

Autorzy:

PENIŃSKA, MAŁGORZATA A.

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 21: Między parabolą a żywym stworzeniem. Nauczyciele sieroty J.I. Kraszewskiego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Nauczyciele akademiccy w percepcji studentów (University teachers in perception of students)

Autorzy:

Rudkowska, Grażyna

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 22: Nauczyciele akademiccy w percepcji studentów (University teachers in perception of students). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

O dalszem kształceniu się nauczycielek : odczyt wygłoszony dnia 21. listopada br. na Walnem Zgromadzeniu Samopomocy Nauczycielek w Przemyślu

Autorzy:

Ekiertówna, Maria (1877-1947)

Data publikacji:

[post 1908]

Wydawca:

s.n.

Forma i typ:

broszura

Dostawca treści:

Podkarpacka Biblioteka Cyfrowa

Pozycja nr 23: O dalszem kształceniu się nauczycielek : odczyt wygłoszony dnia 21. listopada br. na Walnem Zgromadzeniu Samopomocy Nauczycielek w Przemyślu. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Udział nauczycielki w życiu społecznem : odczyt przeznaczony do odczytania na Walnem zgromadzeniu Stowarzyszenia Samopomocy Nauczycielek w Przemyślu, w dniu 30. października 1909

Autorzy:

Tęczar, Teofila

Data publikacji:

1909

Wydawca:

Druk. Jana Łazora

Forma i typ:

broszura

Dostawca treści:

Podkarpacka Biblioteka Cyfrowa

Pozycja nr 24: Udział nauczycielki w życiu społecznem : odczyt przeznaczony do odczytania na Walnem zgromadzeniu Stowarzyszenia Samopomocy Nauczycielek w Przemyślu, w dniu 30. października 1909. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Subiektywna recenzja filmów fabularnych o szkole

Autorzy:

Cywiński, Aleksander

Tematy:

pedagogika miejsca
szkoła
film
uczniowie
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 25: Subiektywna recenzja filmów fabularnych o szkole. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Kornel Radziewanowski

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 26: Kornel Radziewanowski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Nauczyciele-uczniowie: dwa spojrzenia na dyscyplinę w klasie

Autorzy:

Pyżalski, Jacek

Współwytwórcy:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Data publikacji:

2007

Wydawca:

Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Forma i typ:

book

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 27: Nauczyciele-uczniowie: dwa spojrzenia na dyscyplinę w klasie. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Nauczyciele wychowania fizycznego o edukacji fizycznej dziewcząt
Physical Education Teachers about Physical Education of Female Pupils

Autorzy:

Bergier, Barbara
Flisiak, Agata
Flisiak, Magdalena

Tematy:

edukacja fizyczna dziewcząt
nauczyciele wychowania fizycznego
girls’ physical education
physical education teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 28: Nauczyciele wychowania fizycznego o edukacji fizycznej dziewcząt. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Żołnierze zawodowi jako nauczyciele akademiccy w uczelniach wojskowych.
Professional soldiers as academic teachers in military schools.

Autorzy:

Cegiełko, Paweł

Tematy:

szkolnictwo wyższe
uczelnie wojskowe
nauczyciele akademiccy
żołnierze zawodowi
higher education
military schools
academic teachers
professional soldiers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Wyższa Szkoła Humanitas

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 29: Żołnierze zawodowi jako nauczyciele akademiccy w uczelniach wojskowych.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Recenzja książki Grzegorza Łuszczaka Nauczyciele i wychowawcy szkół jezuickich we Lwowie 1608-1773.

Autorzy:

Kubik, Władysław

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 30: Recenzja książki Grzegorza Łuszczaka Nauczyciele i wychowawcy szkół jezuickich we Lwowie 1608-1773.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Przyszli nauczyciele wobec modelowania matematycznego
Prospect teachers of mathematics and mathematical modelling

Autorzy:

Pyzara, Anna

Data publikacji:

2017-07-05

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 31: Przyszli nauczyciele wobec modelowania matematycznego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Raport o stanie edukacji 2013. Liczą się nauczyciele

Autorzy:

Federowicz, Michał
Choińska-Mika, Jolanta
Walczak, Dominika

Współwytwórcy:

Instytut Badań Edukacyjnych

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Instytut Badań Edukacyjnych

Forma i typ:

book

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 32: Raport o stanie edukacji 2013. Liczą się nauczyciele. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Nauczyciele i wychowankowie Szkoły Płockiej obecnie imienia Stanisława Małachowskiego - (XIII - XX w.) / Stanisław Kostanecki.

Autorzy:

Kostanecki, Stanisław

Data publikacji:

1958

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Płockie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 33: Nauczyciele i wychowankowie Szkoły Płockiej obecnie imienia Stanisława Małachowskiego - (XIII - XX w.) / Stanisław Kostanecki.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Strajk nauczycieli w 2019 r.
Teachers, strike in 2019

Autorzy:

Ziółkowski, Przemysław

Tematy:

strajk
protest
nauczyciele
strike
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 34: Strajk nauczycieli w 2019 r.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

Zakonnicy jako nauczyciele języka rosyjskiego w szkołach Wileńskiego Okręgu Naukowego w latach 1787-1832

Autorzy:

Wołczukowa, Janina

Data publikacji:

1988

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 35: Zakonnicy jako nauczyciele języka rosyjskiego w szkołach Wileńskiego Okręgu Naukowego w latach 1787-1832. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Maria Majkowska

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 36: Maria Majkowska. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Nauczyciele akademiccy wobec zmian systemowych i strukturalnych w szkolnictwie wyższym
Academic teachers and the systemic and structural changes in higher education

Autorzy:

Wójcicka, Maria

Tematy:

higher education
university
mass education
academic teachers
surveys
szkolnictwo wyższe
uniwersytet
kształcenie masowe
nauczyciele akademiccy
badania ankietowe

Pokaż więcej

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 37: Nauczyciele akademiccy wobec zmian systemowych i strukturalnych w szkolnictwie wyższym. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Witold Obrąpalski

Współwytwórcy:

Brzozowski, Stanisław (1917–1996). Collector
Brzozowski, Stanisław (1917–1996). Kolekcjoner

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 38: Witold Obrąpalski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

The Commission of National Education’s teachers and associates: An outline of a collective portrait on the basis of the biographical dictionary
Nauczyciele i współpracownicy Komisji Edukacji Narodowej. Zarys portretu zbiorowego na podstawie słownika biograficznego

Autorzy:

Meissner, Andrzej
Wałęga, Agnieszka

Tematy:

Commission of National Education
biographical dictionary
Main School teachers
secondary school teachers
Komisja Edukacji Narodowej
słownik biograficzny
nauczyciele szkół głównych
nauczyciele szkół średnich

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-12-31

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 39: The Commission of National Education’s teachers and associates: An outline of a collective portrait on the basis of the biographical dictionary. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Nauczyciele w strukturze społeczno-zawodowej
Teachers Place in Socio-Profesoional Structure

Autorzy:

Kawka, Zdzisława
Lewandowski, Edmund
Rokicka, Ewa

Data publikacji:

1982

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 40: Nauczyciele w strukturze społeczno-zawodowej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Raport Desk Research: Praktyki wsparcia nauczycieli zawodowych zagrożonych bezrobociem

Autorzy:

Klimczuk, Andrzej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Izba Rzemieślnicza i Przedsiębiorczości

Forma i typ:

book

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 41: Raport Desk Research: Praktyki wsparcia nauczycieli zawodowych zagrożonych bezrobociem. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Kształcenie kompetencji nauczycieli wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju

Autorzy:

Kempny, Elżbieta
Konieczny, Jolanta

Tematy:

zrównoważony rozwój, edukacja, kompetencje, nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 42: Kształcenie kompetencji nauczycieli wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Nauczyciel jpjo w czasach zarazy, czyli czego nauczyła nas pandemia
The PFL teacher in a time of plague – lessons learnt from the pandemics

Autorzy:

Komorowska, Ewa

Tematy:

nauczyciele jpjo
nauczyciele w pandemii
nauczanie zdalne
PFL teachers
teachers during pandemics
remote teaching

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021-12-21

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 43: Nauczyciel jpjo w czasach zarazy, czyli czego nauczyła nas pandemia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

COGNITIVE AND AFFECTIVE DIMENSIONS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING ENVIRONMENTS: A POLISH-TURKISH COMPARATIVE STUDY

Autorzy:

Gabryś-Barker, Danuta

Tematy:

otoczenie ucznia
afektywność
wymiar kognitywny
teksty narracyjne
polscy nauczyciele studenci
tureccy nauczyciele studenci
learning environment
affectivity
cognitive dimension
narrative texts
Polish trainees
Turkish trainees

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-03-31

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 44: COGNITIVE AND AFFECTIVE DIMENSIONS OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING ENVIRONMENTS: A POLISH-TURKISH COMPARATIVE STUDY. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Nauczyciele wychowania fizycznego w publicznych szczecińskich szkołach podstawowych
Physical education teachers u Szczecins public primary schools

Autorzy:

Wilk, K.
Kolecki, J.
Eider, J.

Tematy:

Szczecin
szkoly podstawowe
szkoly publiczne
przedmioty nauczania
wychowanie fizyczne
nauczyciele
aktywnosc fizyczna
jakosc zycia
styl zycia
zdrowie czlowieka

Pokaż więcej

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 45: Nauczyciele wychowania fizycznego w publicznych szczecińskich szkołach podstawowych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Nauczyciele i wychowankowie Gimnazjum i Liceum im. Marszałka St. Małachowskiego - polegli w czasie II wojny światowej

Autorzy:

Szymański, Jan

Data publikacji:

1980

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Płockie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 46: Nauczyciele i wychowankowie Gimnazjum i Liceum im. Marszałka St. Małachowskiego - polegli w czasie II wojny światowej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Potrzeba rozwoju kompetencji komunikacyjnej i emocjonalnej na podstawie wypowiedzi nauczycieli o uczniach

Autorzy:

Kryszczuk, Marzena

Tematy:

narracja
pragmalingwistyka
komunikacja
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-09-29

Wydawca:

Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 47: Potrzeba rozwoju kompetencji komunikacyjnej i emocjonalnej na podstawie wypowiedzi nauczycieli o uczniach. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Jerzy Szulczewski

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 48: Jerzy Szulczewski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Jaką społecznością uczącą się są nauczyciele?
What Kind of Learning Community Do Teachers Constitute?

Autorzy:

Borukało, Anna
Kiciński, Andrzej

Data publikacji:

2013-07-14

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 49: Jaką społecznością uczącą się są nauczyciele?. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Nauczyciele wobec potrzeb stosowania nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie dydaktycznym
Teachers in the face of the need to use new information and communication technologies in the didactic process

Autorzy:

Kania, Jan

Tematy:

nauczyciele
technologie
informacja
komunikacja
kształcenie
dydaktyka
nowoczesność
teachers
technologies
information
communication
education
didactics
modernity

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-12-15

Wydawca:

Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 50: Nauczyciele wobec potrzeb stosowania nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie dydaktycznym. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Trudne ścieżki zawodowe dydaktyków Śląska Cieszyńskiego w XIX i na początku XX wieku [rec. M. Bogus: Nauczyciele szkół ludowych Śląska Cieszyńskiego w XIX i na początku XX wieku. Uwarunkowania prawne i zawodowe. Czeski Cieszyn—Częstochowa 2013]

Autorzy:

Madziar, Dawid

Tematy:

recenzja
nauczyciele szkół ludowych
Śląsk Cieszyński
edukacja

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-01-10

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 51: Trudne ścieżki zawodowe dydaktyków Śląska Cieszyńskiego w XIX i na początku XX wieku [rec. M. Bogus: Nauczyciele szkół ludowych Śląska Cieszyńskiego w XIX i na początku XX wieku. Uwarunkowania prawne i zawodowe. Czeski Cieszyn—Częstochowa 2013]. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Nierówności egzystencjalne w świecie a szanse rozwojowe dzieci

Autorzy:

Ochocki, Andrzej

Tematy:

ubóstwo dzieci
potencjał rozwojowy dzieci
kapitał ludzki
rodzice
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 52: Nierówności egzystencjalne w świecie a szanse rozwojowe dzieci. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Job crafting wśród nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów

Autorzy:

Bartkowiak, Grażyna
Krugiełka, Agnieszka

Tematy:

job crafting
nauczyciele szkół podstawowych i gimnazjalnych

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 53: Job crafting wśród nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Konstanty Janicki: uczony, nauczyciel, odkrywca

Autorzy:

Kuznicki, L.

Tematy:

odkrycia naukowe
pracownicy naukowi
parazytologia
biografie
Janicki Konstanty biografia
zoologia
nauczyciele akademiccy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2005

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Parazytologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 54: Konstanty Janicki: uczony, nauczyciel, odkrywca. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Niewidzialna zmiana
Invisible change

Autorzy:

Bober, Justyna Anna

Tematy:

zmiana
innowacja
nauczyciele innowatorzy
innowacyjne szkoły
change
innovation
innovative teachers
innovative schools

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021-01-21

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 55: Niewidzialna zmiana. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Nauczyciel (nie)godny zaufania

Autorzy:

Jankowska, Agnieszka

Współwytwórcy:

Uniwersytet Szczeciński

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Wyższa Szkoła Humanistyczna TWP w Szczecinie, wyd. Pedagogium

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 56: Nauczyciel (nie)godny zaufania. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Strajk nauczycieli w 2019 r.

Autorzy:

Ziółkowski, Przemysław

Współwytwórcy:

Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe WSG

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 57: Strajk nauczycieli w 2019 r.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

Sprawozdanie z seminarium: Nauczyciele akademiccy i pracownicy administracyjni uczelni – od konfliktu strukturalnego do profesjonalnej współpracy

Autorzy:

Górak-Sosnowska, Katarzyna

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 58: Sprawozdanie z seminarium: Nauczyciele akademiccy i pracownicy administracyjni uczelni – od konfliktu strukturalnego do profesjonalnej współpracy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

SPOTKANIA MIĘDZYKULTUROWE Z PERSPEKTYWY ORGANIZATORA – CIENIE I BLASKI

Autorzy:

Kic-Drgas, Joanna

Tematy:

wymiany
spotkania interkulturowe
nauczyciele języków obcych
trenerzy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-09-20

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 59: SPOTKANIA MIĘDZYKULTUROWE Z PERSPEKTYWY ORGANIZATORA – CIENIE I BLASKI. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

Z żałobnej karty. Mgr inż. Stefan Regulski 1925-2010

Autorzy:

Gaworski, M.

Tematy:

technika rolnicza
nauczyciele
biografie
Regulski Stefan biografia

Pokaż więcej

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 60: Z żałobnej karty. Mgr inż. Stefan Regulski 1925-2010. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

Geist des Lehramts : eine Einführung in die Berufsaufgabe der Lehrer an höheren Schulen

Autorzy:

Münch, Wilhelm (1843-1912)

Data publikacji:

1905

Wydawca:

Druck und Verlag von Georg Reimer

Forma i typ:

książka

Dostawca treści:

Podkarpacka Biblioteka Cyfrowa

Pozycja nr 61: Geist des Lehramts : eine Einführung in die Berufsaufgabe der Lehrer an höheren Schulen. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

Szkolne technolęki. Jak nauczyciele rozumieją rolę i skutki obecności technologii mobilnych w szkolnej przestrzeni
School Techno-Fears. How Teachers Understand the Role and Effects of Mobile Technologies at School

Autorzy:

Kopciewicz, Lucyna

Tematy:

szkoła
nauczyciele
technologie mobilne
technofobiczny dyskurs
fenomenografia
school
teachers
mobile technology
technophobic discourse
phenomenography

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-03-31

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 62: Szkolne technolęki. Jak nauczyciele rozumieją rolę i skutki obecności technologii mobilnych w szkolnej przestrzeni. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

Zmiany edukacji nauczycieli: wiedza, biegłość, refleksyjność

Autorzy:

Gołębniak, Bogusława Dorota

Współwytwórcy:

Dolnośląska Szkoła Wyższa

Data publikacji:

1998

Wydawca:

Wydawnictwo Edytor

Forma i typ:

book

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 63: Zmiany edukacji nauczycieli: wiedza, biegłość, refleksyjność. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Charakterystyka nauczycieli gorzowskich w świetle ankiet personalnych z roku 1950

Autorzy:

Gołdyn, Piotr

Tematy:

nauczyciele
Gorzów Wielkopolski
ankiety personalne
teachers
personal questionnaries

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 64: Charakterystyka nauczycieli gorzowskich w świetle ankiet personalnych z roku 1950. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Preparandy nauczycielskie

Autorzy:

Polska. Ministerstwo Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego.

Data publikacji:

1922

Wydawca:

(Zakład Drukarski "Grafia")
skł. gł. Książnica Polska Towarzystwa Nauczycieli Szkół Wyższych

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 65: Preparandy nauczycielskie. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

Walerian Bętkowski

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 66: Walerian Bętkowski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

BIOGRAFIA ZAWODOWA JAKO ŹRÓDŁO WIEDZY – AUTOBIOGRAFICZNE REFLEKSJE EMERYTOWANYCH NAUCZYCIELEK JĘZYKA OBCEGO
Professional biography as a source of knowledge: Autobiographic reflections of retired language teachers

Autorzy:

Werbińska, Dorota

Tematy:

biographies
reflection
foreign language teachers
retired teachers
reactivity-emotivity-agency
Polska
biografie
refleksja
nauczyciele języka obcego
nauczyciele emerytowani
reaktywność-emotywność-sprawczość
Polska

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-09-04

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 67: BIOGRAFIA ZAWODOWA JAKO ŹRÓDŁO WIEDZY – AUTOBIOGRAFICZNE REFLEKSJE EMERYTOWANYCH NAUCZYCIELEK JĘZYKA OBCEGO. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

Współpraca nauczycieli z rodzicami – systemowe propozycje rozwiązań

Autorzy:

Gulczyńska, Anna

Tematy:

parents – teachers cooperation, systemic approach
współpraca rodzice – nauczyciele, podejście systemowe, doskonalenie nauczycieli

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 68: Współpraca nauczycieli z rodzicami – systemowe propozycje rozwiązań. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

(Nie)sprawiedliwe narzędzia – pisanie bluszczowe
(Un)fair Tools – Ivy Writing

Autorzy:

Cywiński, Aleksander

Tematy:

sprawiedliwość
sztuczna inteligencja
nauczyciele akademiccy
justice
artificial intelligence
academics

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 69: (Nie)sprawiedliwe narzędzia – pisanie bluszczowe. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

Wykorzystanie emerytowanych funkcjonariuszy w szkolnictwie policyjnym

Autorzy:

Horosiewicz, Krzysztof

Tematy:

szkolnictwo policyjne
budżet Policji
nauczyciele policyjni
kompetencje zawodowe
emerytowani funkcjonariusze
wykorzystanie wiedzy i doświadczenia

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-10-15

Wydawca:

Collegium Civitas

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 70: Wykorzystanie emerytowanych funkcjonariuszy w szkolnictwie policyjnym. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Nauczyciele i kształtowanie kompetencji międzykulturowej uczniów
Teachers and shaping learners’ intercultural competence

Autorzy:

Szczurek-Boruta, Alina

Tematy:

TEACHERS
INTERCULTURAL COMPETENCE
BILINGUAL TEACHING
INTERCULTURAL EDUCATION

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 71: Nauczyciele i kształtowanie kompetencji międzykulturowej uczniów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Dylematy nauczających czytania i pisania
Dilemmas of Teaching Reading and Writing

Autorzy:

Pawlak, Bożena

Tematy:

czytanie
pisanie
nauczyciele
rodzice
szkoła
reading
writing
teachers
parents
school

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 72: Dylematy nauczających czytania i pisania. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Krytyka w procesie dydaktycznym
The criticism in the didactic process

Autorzy:

Synak, K.

Tematy:

dydaktyka
krytyka
krytyka konstruktywna
krytyka destruktywna
reakcja na krytyke
nauczyciele
uczniowie

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 73: Krytyka w procesie dydaktycznym. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

Wywiadówka jako przestrzeń procedur i rytuałów. O oficjalności i obligatoryjności

Autorzy:

Lulek, Barbara

Tematy:

a parent-teacher meeting
parents
rituals
teachers
nauczyciele
rodzice
rytuały
wywiadówka

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 74: Wywiadówka jako przestrzeń procedur i rytuałów. O oficjalności i obligatoryjności. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

Recenzja: Janusz Mariański, Moi wielcy Mistrzowie i Nauczyciele w socjologii religii i socjologii moralności, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 558

Autorzy:

Rogowski, Cyprian

Data publikacji:

2021-06-05

Wydawca:

Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 75: Recenzja: Janusz Mariański, Moi wielcy Mistrzowie i Nauczyciele w socjologii religii i socjologii moralności, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 558. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

Nauczyciele szkół średnich męskich rządowych po 1833 r. – byli pracownicy Uniwersytetu Warszawskiego

Autorzy:

Adam, Massalski,

Tematy:

University of Warsaw
teachers
the period between the uprisings

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017-10-16

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 76: Nauczyciele szkół średnich męskich rządowych po 1833 r. – byli pracownicy Uniwersytetu Warszawskiego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

KOMPETENCJE SPOŁECZNE DO ZAWODU NAUCZYCIELA JĘZYKA NA PRZYKŁADZIE STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA

Autorzy:

Pietrzak, Danuta

Tematy:

kompetencje społeczne
szkolnictwo wyższe
nauczyciele języków obcych
Krajowe Ramy Kwalifikacji

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016-08-11

Wydawca:

Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 77: KOMPETENCJE SPOŁECZNE DO ZAWODU NAUCZYCIELA JĘZYKA NA PRZYKŁADZIE STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Nauczyciele - nauczycielom. Przestrzenie edukacji

Współwytwórcy:

Mamet-Michalkiewicz, Marta Red.

Tematy:

Publikacje darmowe

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Katowice : Uniwersytet Śląski

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 78: Nauczyciele - nauczycielom. Przestrzenie edukacji. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

Job crafting wśród nauczycieli akademickich polskich i zagranicznych

Autorzy:

Bartkowiak, Grażyna

Współwytwórcy:

Akademia Marynarki Wojennej
Politechnika Poznańska

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe WSG

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 79: Job crafting wśród nauczycieli akademickich polskich i zagranicznych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

O Szkole Szczególney Leśnictwa (Ciąg dalszy)

Autorzy:

-, -

Tematy:

lesnictwo
szkoly lesne
historia
Polska
Szkola Szczegolna Lesnictwa w Warszawie
dzialalnosc
nauczyciele
uczniowie
lata 1823-1826

Pokaż więcej

Data publikacji:

1829

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Leśne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 80: O Szkole Szczególney Leśnictwa (Ciąg dalszy). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Sukcesy zawodowe i profesjonalizm w doświadczeniach nauczycieli

Autorzy:

Jakimiuk, Beata

Tematy:

professional success
professionalism
teachers
quality of work
sukces zawodowy
profesjonalizm
nauczyciele
jakość pracy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 81: Sukcesy zawodowe i profesjonalizm w doświadczeniach nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

Janusz Mariański, Moi wielcy mistrzowie i nauczyciele w socjologii religii i socjologii moralności, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 558

Autorzy:

Moczuk, Eugeniusz

Data publikacji:

2022-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 82: Janusz Mariański, Moi wielcy mistrzowie i nauczyciele w socjologii religii i socjologii moralności, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2020, ss. 558. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

Nieznani/ znani nauczyciele domowi w Królestwie Polskim w XIX i na początku XX wieku
Unknown/ Known Home Teachers in the Kingdom of Poland in the 19th Century and at the Beginning of the 20th Century

Autorzy:

Hajkowska, Monika

Tematy:

nauczyciele domowi
Królestwo Polskie
publicystyka pedagogiczna
home teachers
the Kingdom of Poland
pedagogical journalism

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 83: Nieznani/ znani nauczyciele domowi w Królestwie Polskim w XIX i na początku XX wieku. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Nauczyciele w systemie organizacji polskiego szkolnictwa sobotniego w Wielkiej Brytanii po drugiej wojnie światowej
Teachers in the Organization System of Polish Saturday Education in Great Britain After the Second World War

Autorzy:

Zamecka-Zalas, Olga

Tematy:

wychowanie ojczyste
nauczyciele
szkoły przedmiotów ojczystych
polskie szkolnictwo sobotnie
native education
teachers
schools of native subjects
Polish Saturday education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-03-11

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 84: Nauczyciele w systemie organizacji polskiego szkolnictwa sobotniego w Wielkiej Brytanii po drugiej wojnie światowej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Postawy zawodowe nauczycieli a ich motywacja osiągnięć

Autorzy:

Kopacz, Anna Monika

Tematy:

professional attitudes
achievement motivation
teachers
school environment
postawy zawodowe
motywacja osiągnięć
nauczyciele
środowisko szkolne

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 85: Postawy zawodowe nauczycieli a ich motywacja osiągnięć. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

Teachers’ perception of men in the feminised occupations
Nauczyciele o mężczyznach w sfeminizowanych zawodach

Autorzy:

Dudak, Anna

Tematy:

feminised occupations
male
teacher
zawody sfeminizowane
mężczyzna
nauczyciel

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 86: Teachers’ perception of men in the feminised occupations. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

Cele współczesnego wychowania fizycznego w opinii nauczycieli południowo-zachodniej Polski

Autorzy:

Kuśnierz, Cezary

Tematy:

wychowanie fizyczne
cele
hierarchia
nauczyciele
physical education
goals and objectives
hierarchy
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017-06-30

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 87: Cele współczesnego wychowania fizycznego w opinii nauczycieli południowo-zachodniej Polski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

Wybrane problemy współczesnego dzieciństwa w kontekście edukacji muzycznej
Selected problems of contemporary childhood as music education context

Autorzy:

Konaszkiewicz, Zofia

Tematy:

edukacja muzyczna
elementarna edukacja muzyczna
muzyka w nauczaniu zintegrowanym
nauczyciele wczesnej edukacji
nauczyciele muzyki
współczesne dzieciństwo
music education
elementary music education
music in integrated teaching
early school education teachers
music teachers
personal role model
contemporary childhood

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 88: Wybrane problemy współczesnego dzieciństwa w kontekście edukacji muzycznej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA NT. DZIECKO W ŚWIECIE… WOKÓŁ PEDAGOGIKI WSPÓŁBYCIA. JUBILEUSZ 15-LECIA SERII WYDAWNICZEJ „NAUCZYCIELE–NAUCZYCIELOM” Cieszyn, 23–24 maja 2011 roku

Autorzy:

Oelszlaeger, Beata

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 89: OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA NT. DZIECKO W ŚWIECIE… WOKÓŁ PEDAGOGIKI WSPÓŁBYCIA. JUBILEUSZ 15-LECIA SERII WYDAWNICZEJ „NAUCZYCIELE–NAUCZYCIELOM” Cieszyn, 23–24 maja 2011 roku. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Career possibilities of academic teachers in Płock illustrated with an example of a major in social work

Autorzy:

Kruszewski, Tomasz

Tematy:

academic teachers
career
nauczyciele akademiccy
kariera

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Płockie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 90: Career possibilities of academic teachers in Płock illustrated with an example of a major in social work. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

Neoliberalne zagrożenia rozwoju zawodowego nauczycieli – ujęcie problemu w perspektywie edukacji dla bezpieczeństwa

Autorzy:

Rojek, Marcin

Tematy:

neoliberalism
threat to professional development
teachers
neoliberalizm
zagrożenie rozwoju zawodowego
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 91: Neoliberalne zagrożenia rozwoju zawodowego nauczycieli – ujęcie problemu w perspektywie edukacji dla bezpieczeństwa. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

Koncepcje edukacji przyrodniczej w klasach I–III studentów – przyszłych nauczycieli

Autorzy:

Głoskowska-Sołdatow, Małgorzata

Tematy:

environmental education, concepts, students – future teachers
edukacja przyrodnicza, koncepcje, studenci – przyszli nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 92: Koncepcje edukacji przyrodniczej w klasach I–III studentów – przyszłych nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Elements of mathematical literacy in primary teacher training

Autorzy:

Prídavková, A.

Tematy:

mathematical literacy
teacher training
teachers in primary school
umiejętności matematyczne
kształcenie nauczycieli
nauczyciele szkół podstawowych

Pokaż więcej

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 93: Elements of mathematical literacy in primary teacher training. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

Przygotowanie nauczycieli wczesnej edukacji do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej – uczelniana fikcja czy realne możliwości?

Autorzy:

Agnieszka, Pawluk-Skrzypek,
Monika, Jurewicz,

Tematy:

pomoc psychologiczno-pedagogiczna
wiedza
kompetencje
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-04-11

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 94: Przygotowanie nauczycieli wczesnej edukacji do udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej – uczelniana fikcja czy realne możliwości?. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

Jacek Pyżalski (red.) Edukacja w czasach pandemii wirusa covid-19. Z dystansem o tym, co obecnie robimy jako nauczyciele, Warszawa 2020, ss. 108

Autorzy:

Gutowski, Marek

Data publikacji:

2021-10-26

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 95: Jacek Pyżalski (red.) Edukacja w czasach pandemii wirusa covid-19. Z dystansem o tym, co obecnie robimy jako nauczyciele, Warszawa 2020, ss. 108. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Nauczyciele, uczeni i poeci w epigramatach Janusa Pannoniusa
Teachers, Scholars and Poets in Janus Pannonius’ Epigrams

Autorzy:

Łuka, Agata

Tematy:

Janus Pannonius
Guarino Veronese
epigramat
imitatio
epigram

Pokaż więcej

Data publikacji:

2003

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 96: Nauczyciele, uczeni i poeci w epigramatach Janusa Pannoniusa. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

Zjawisko wypalenia zawodowego wśród nauczycieli wychowania fizycznego
The phenomenon of burnout among teachers of physical education

Autorzy:

Umiastowska, D.
Gdaniec, A.

Tematy:

wychowanie fizyczne
nauczyciele
wypalenie zawodowe

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 97: Zjawisko wypalenia zawodowego wśród nauczycieli wychowania fizycznego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

Формирование потенциала учителяв условиях современных изменений
Formacja potencjału nauczycieli w warunkach nowoczesnych zmian

Autorzy:

Lisnivska, Tatiana

Tematy:

edukacja
nauczyciele
grywalizacja
zależność gier wirtualnych
nowoczesna komunikacja
bieżące problemy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Collegium Witelona Uczelnia Państwowa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 98: Формирование потенциала учителяв условиях современных изменений. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:

Niepełnosprawność głosu u nauczycieli. Raport z badań
Voice Disability in Teachers. Research Report

Autorzy:

Hamerlińska, Agnieszka

Tematy:

głos
niepełnosprawność głosowa
VHI
nauczyciele
voice
voice disability
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021-12-22

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 99: Niepełnosprawność głosu u nauczycieli. Raport z badań. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:

Rola nauczycieli łódzkich w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi. red. Sławomir Gala, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 1999, ss. 556

Autorzy:

Hellwig, Jan

Tematy:

nauczyciele
dziedzictwo kulturowege Łodzi

Pokaż więcej

Data publikacji:

2000

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 100: Rola nauczycieli łódzkich w tworzeniu dziedzictwa kulturowego Łodzi. red. Sławomir Gala, Łódzkie Towarzystwo Naukowe, Łódź 1999, ss. 556. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 101.

Tytuł:

Dr Włodzimierz Brzeziński (1929-2004)

Autorzy:

Lyskawa, M.

Tematy:

biografie
Brzezinski Wlodzimierz biografia
praca zawodowa
nauczyciele akademiccy
dzialalnosc edukacyjna
aktywnosc naukowo-badawcza
wychowanie fizyczne
kultura fizyczna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 101: Dr Włodzimierz Brzeziński (1929-2004). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 102.

Tytuł:

Jan Zaćwilichowski

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 102: Jan Zaćwilichowski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 103.

Tytuł:

Jan Zaćwilichowski

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 103: Jan Zaćwilichowski. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 104.

Tytuł:

Kompetencje medialne nauczycieli w dobie nowych technologii. Kilka refleksji socjologa i kulturoznawcy

Autorzy:

Gruchoła, Małgorzata

Tematy:

media competencies
teachers
new technologies
kompetencje medialne
nauczyciele
nowe technologie

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 104: Kompetencje medialne nauczycieli w dobie nowych technologii. Kilka refleksji socjologa i kulturoznawcy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 105.

Tytuł:

Psychospołeczne warunki pracy polskich nauczycieli

Współwytwórcy:

Pyżalski, Jacek Red.
Merecz, Dorota Red.

Tematy:

Publikacje darmowe

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 105: Psychospołeczne warunki pracy polskich nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 106.

Tytuł:

Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Pijarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Szanowną Publiczność Imieniem Instytutu Rektor i Nauczyciele Zapraszają
Na Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze w Dniach ... Rektor i Nauczyciele Prześwietną Publiczność Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xięży Piiarów Odbywać się Będzie na Żoliborze w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Zastępca Rektora i Nauczyciele
Popis Roczny z Nauk Dawanych w Konwikcie Warszawskim Xsięży Scholarum Piarum Roku
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow na Żoliborzu Odbędzie się w Dniu ... Na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Publiczny z Nauk które Dawane były Uczniom Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow, w Roku Szkolnym ... Odprawiać się Będzie w Domu Zoliborskim od Godziny ...
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się ma na Żoliborzu w Bibliotece w Dniach ... Na Który Zastępca Rektora i Nauczyciele Prześwietną Publiczność Zapraszają
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze Dnia ... na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszają
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się Będzie na Zoliborze w Dniach ... Na Ten Popis Zaprasza Prześwietną Publiczność Imieniem Szkoły X. Kamieński Rektor
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow na Żoliborzu Odbędzie się w Dniach ... Na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Połroczny z Nauk Dawanych w Konwikcie Warszawskim Xsięży Scholarum Piarum Roku....
Popis Publiczny z Nauk Które Dawane Były Uczniom Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Mający się Odprawić w Domu Zoliborskim ...
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow w Żoliborze Odbywać się Będzie w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele
Na Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze w Dniach ... Rektor i Nauczyciele Tegoż Konwiktu Prześwietną Publiczność Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow w Żoliborze Odbywać się Będzie w Bibliotece Instytutu w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele

Autorzy:

Drukarnia Pijarów (Warszawa)
Konwikt Warszawski Księży Pijarów.

Wydawca:

s.n.].

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 106: Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Pijarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Szanowną Publiczność Imieniem Instytutu Rektor i Nauczyciele Zapraszają. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 107.

Tytuł:

Job crafting wśród młodszych i starszych nauczycieli akademickich
Job Crafting among Younger and Older Academic Teachers

Autorzy:

Bartkowiak, Grażyna
Krugiełka, Agnieszka

Tematy:

job crafting
academic teachers
nauczyciele akademiccy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 107: Job crafting wśród młodszych i starszych nauczycieli akademickich. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 108.

Tytuł:

Career Development Opportunities for Teachers in Bulgaria
Możliwości rozwoju kariery zawodowej nauczycieli w Bułgarii

Autorzy:

Ivanova, Galena

Tematy:

teachers
career
career development
qualification
nauczyciele
kariera,
rozwój kariery
kwalifikacje

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 108: Career Development Opportunities for Teachers in Bulgaria. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 109.

Tytuł:

Stawanie się nauczycielem akademickim. Analiza symboliczno-interakcjonistyczna

Autorzy:

Marciniak, Łukasz Tomasz

Współwytwórcy:

Uniwersytet Łódzki

Data publikacji:

2008-07-31

Wydawca:

UŁ

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 109: Stawanie się nauczycielem akademickim. Analiza symboliczno-interakcjonistyczna. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 110.

Tytuł:

Stanisław Smreczyński
Stanisław Smreczyński senior

Data publikacji:

[before 1954]

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 110: Stanisław Smreczyński. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 111.

Tytuł:

Konstanty Janicki: uczony, nauczyciel, odkrywca
KONSTANTY JANICKI: SCIENTIST, UNIVERSITY PROFESSOR, DISCOVERER

Autorzy:

Kuźnicki, L.

Tematy:

odkrycia naukowe
pracownicy naukowi
parazytologia
biografie
Janicki Konstanty biografia
zoologia
nauczyciele akademiccy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2005

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Parazytologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 111: Konstanty Janicki: uczony, nauczyciel, odkrywca. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 112.

Tytuł:

Kontynuacja i koniunkcja pedagogiczna – rodzice, nauczyciele, decydenci o osiągnięciach rozwojowych dzieci w żłobku i przedszkolu

Autorzy:

Małgorzata, Karwowska-Struczyk,

Tematy:

educational beliefs
child
educational transition
crèche
preschool

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-06-20

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 112: Kontynuacja i koniunkcja pedagogiczna – rodzice, nauczyciele, decydenci o osiągnięciach rozwojowych dzieci w żłobku i przedszkolu. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 113.

Tytuł:

Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Pijarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Szanowną Publiczność Imieniem Instytutu Rektor i Nauczyciele Zapraszają
Na Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze w Dniach ... Rektor i Nauczyciele Prześwietną Publiczność Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xięży Piiarów Odbywać się Będzie na Żoliborze w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Zastępca Rektora i Nauczyciele
Popis Roczny z Nauk Dawanych w Konwikcie Warszawskim Xsięży Scholarum Piarum Roku
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow na Żoliborzu Odbędzie się w Dniu ... Na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Publiczny z Nauk które Dawane były Uczniom Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow, w Roku Szkolnym ... Odprawiać się Będzie w Domu Zoliborskim od Godziny ...
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się ma na Żoliborzu w Bibliotece w Dniach ... Na Który Zastępca Rektora i Nauczyciele Prześwietną Publiczność Zapraszają
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze Dnia ... na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszają
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się Będzie na Zoliborze w Dniach ... Na Ten Popis Zaprasza Prześwietną Publiczność Imieniem Szkoły X. Kamieński Rektor
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow na Żoliborzu Odbędzie się w Dniach ... Na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Połroczny z Nauk Dawanych w Konwikcie Warszawskim Xsięży Scholarum Piarum Roku....
Popis Publiczny z Nauk Które Dawane Były Uczniom Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Mający się Odprawić w Domu Zoliborskim ...
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow w Żoliborze Odbywać się Będzie w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele
Na Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze w Dniach ... Rektor i Nauczyciele Tegoż Konwiktu Prześwietną Publiczność Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow w Żoliborze Odbywać się Będzie w Bibliotece Instytutu w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele

Autorzy:

Drukarnia Pijarów (Warszawa)
Konwikt Warszawski Księży Pijarów.

Wydawca:

s.n.].

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 113: Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Pijarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Szanowną Publiczność Imieniem Instytutu Rektor i Nauczyciele Zapraszają. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 114.

Tytuł:

Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Pijarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Szanowną Publiczność Imieniem Instytutu Rektor i Nauczyciele Zapraszają
Na Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze w Dniach ... Rektor i Nauczyciele Prześwietną Publiczność Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xięży Piiarów Odbywać się Będzie na Żoliborze w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Zastępca Rektora i Nauczyciele
Popis Roczny z Nauk Dawanych w Konwikcie Warszawskim Xsięży Scholarum Piarum Roku
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow na Żoliborzu Odbędzie się w Dniu ... Na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Publiczny z Nauk które Dawane były Uczniom Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow, w Roku Szkolnym ... Odprawiać się Będzie w Domu Zoliborskim od Godziny ...
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się ma na Żoliborzu w Bibliotece w Dniach ... Na Który Zastępca Rektora i Nauczyciele Prześwietną Publiczność Zapraszają
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze Dnia ... na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszają
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow Odbywać się Będzie na Zoliborze w Dniach ... Na Ten Popis Zaprasza Prześwietną Publiczność Imieniem Szkoły X. Kamieński Rektor
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow na Żoliborzu Odbędzie się w Dniach ... Na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele Zapraszaią
Popis Połroczny z Nauk Dawanych w Konwikcie Warszawskim Xsięży Scholarum Piarum Roku....
Popis Publiczny z Nauk Które Dawane Były Uczniom Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Mający się Odprawić w Domu Zoliborskim ...
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow w Żoliborze Odbywać się Będzie w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele
Na Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Piiarow Odbywać się maiący w Zoliborze w Dniach ... Rektor i Nauczyciele Tegoż Konwiktu Prześwietną Publiczność Zapraszaią
Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego Xsięży Piiarow w Żoliborze Odbywać się Będzie w Bibliotece Instytutu w Dniach ... Na Ten Popis Zapraszaią Prześwietną Publiczność Rektor i Nauczyciele

Autorzy:

Drukarnia Pijarów (Warszawa)
Konwikt Warszawski Księży Pijarów.

Wydawca:

s.n.].

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 114: Popis Publiczny Uczniów Konwiktu Warszawskiego XX. Pijarow na Żoliborzu, Odprawi się w Dniach ... na Który Szanowną Publiczność Imieniem Instytutu Rektor i Nauczyciele Zapraszają. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 115.

Tytuł:

Profesorowie Uniwersytetu Poznańskiego 1919–1939. Portret demograficzno-społeczny

Autorzy:

Jakś-Ivanovska, Magdalena

Tematy:

historia
pracownicy
nauczyciele akademiccy
profesorowie
społeczeństwo
uniwersytet
Uniwersytet Poznański
Uniwersytet im. A. Mickiewicza
Poznań
II Rzeczypospolita

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 115: Profesorowie Uniwersytetu Poznańskiego 1919–1939. Portret demograficzno-społeczny. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 116.

Tytuł:

Współcześni polscy nauczyciele jako biedni pracujący
Modern Polish teachers as working poor

Autorzy:

Stepaniuk, Joanna

Tematy:

nauczyciel
szkoła
pracujący biedni
feminizacja biedy
teacher
school
working poor
feminization of poverty

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 116: Współcześni polscy nauczyciele jako biedni pracujący. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 117.

Tytuł:

Kompetencje i kwalifikacje zawodowe nauczycieli akademickich
Competences and professional qualifications of academics

Autorzy:

Sierecka, A.
Pindor., K.

Tematy:

nauczyciele akademiccy
kwalifikacje nauczycieli
kompetencje
pedeutologia
academics
teachers' qualifications
competences
pedeutology

Pokaż więcej

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 117: Kompetencje i kwalifikacje zawodowe nauczycieli akademickich. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 118.

Tytuł:

Świadomość nauczycieli na temat alpakoterapii

Autorzy:

Fałkowski, Robert
Ząbek, Katarzyna
Żebrowska, Karolina

Tematy:

alpakoterapia
nauczyciele
stan wiedzy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Akademia Bialska im. Jana Pawła II

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 118: Świadomość nauczycieli na temat alpakoterapii. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 119.

Tytuł:

Uczeń dyslektyczny: czy nauczyciele są na niego przygotowani
Dyslexic learner: are teachers prepared for him?

Autorzy:

Siek-Piskozub, Teresa

Tematy:

Dyslexia
study
teacher education
dysleksja
badanie
kształcenie nauczycieli

Pokaż więcej

Data publikacji:

2011-06-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 119: Uczeń dyslektyczny: czy nauczyciele są na niego przygotowani. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 120.

Tytuł:

Recenzja książki Władysławy Szulakiewicz pt. Nauczyciele i ich edukacja. W kręgu idei lwowskiej pedeutologii, Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Toruń 2017, 337 s.

Autorzy:

Chmielewski, Witold

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 120: Recenzja książki Władysławy Szulakiewicz pt. Nauczyciele i ich edukacja. W kręgu idei lwowskiej pedeutologii, Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Toruń 2017, 337 s.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 121.

Tytuł:

Zryw nauczycielski (2019) formą zmagań o godność i prestiż krzewicieli polskiej edukacji

Autorzy:

Andruszkiewicz, Fabian

Tematy:

protest action
Bytom teachers
school
students
akcja protestacyjna
bytomscy nauczyciele
szkoła
uczniowie

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 121: Zryw nauczycielski (2019) formą zmagań o godność i prestiż krzewicieli polskiej edukacji. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 122.

Tytuł:

Rola i zadania psychologa szkolnego
The role and functions of an educational psychologist

Autorzy:

Frąckowiak, Tomasz

Tematy:

psycholog
szkoła
uczniowie
nauczyciele
rodzice
educational psychologist
school
students
teachers
parents

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 122: Rola i zadania psychologa szkolnego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 123.

Tytuł:

Jak tutoring zmienia system działalności szkoły? Raport z badań rekonstrukcyjnych we wrocławskich gimnazjach

Autorzy:

Krzychała, Sławomir
Zembrzuska, Agnieszka

Tematy:

tutoring
indywidualizacja
nauczyciele
zmiana edukacyjna
wiedza pragmatyczna
system działalności

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-10-31

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 123: Jak tutoring zmienia system działalności szkoły? Raport z badań rekonstrukcyjnych we wrocławskich gimnazjach. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 124.

Tytuł:

Systemowe wspomaganie szkół w rozwoju
Systemic Support for Schools in Development

Autorzy:

OSMAŃSKA-FURMANEK, WIELISŁAWA
SOLECKA, BOŻENA

Tematy:

szkoła
kształcenie
edukacja
rozwój
nauczyciele
digitization
education
new technologies
school development
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 124: Systemowe wspomaganie szkół w rozwoju. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 125.

Tytuł:

Antoni Dryja

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 125: Antoni Dryja. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 126.

Tytuł:

Przyszli nauczyciele wobec hipotetycznych epizodów przemocy rówieśniczej wśród uczniów
Prospective Teachers v. Hypothetical Episodes of School Bullying

Autorzy:

Tłuściak-Deliowska, Aleksandra

Tematy:

violence in school
bullying
episodes method
teacher training

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-09-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 126: Przyszli nauczyciele wobec hipotetycznych epizodów przemocy rówieśniczej wśród uczniów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 127.

Tytuł:

Przedszkola publiczne a niepubliczne w Polsce
Public and non-public kindergartens in Poland

Autorzy:

Miłek, Katarzyna
Albiński, Tomasz

Tematy:

przedszkole
placówki oświatowe
nauczyciele
nadzór
kindergarten
educational institutions
teachers
supervision

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-04-25

Wydawca:

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 127: Przedszkola publiczne a niepubliczne w Polsce. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 128.

Tytuł:

NAUCZYCIELE AKADEMICCY WOBEC PROBLEMU WYPALENIA ZAWODOWEGO
ACADEMIC TEACHERS IN THE FACE OF OCCUPATIONAL EXCLUSION PROBLEM

Autorzy:

Gaweł-Luty, Elżbieta

Tematy:

praca, wypalenie zawodowe, nauczyciel akademicki.
work, burnout, academic teacher.

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 128: NAUCZYCIELE AKADEMICCY WOBEC PROBLEMU WYPALENIA ZAWODOWEGO. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 129.

Tytuł:

Legal Principles of Elementary School Teachers Training During the Second Polish Republic. Selected Issues

Autorzy:

Pyter, Magdalena

Tematy:

educational law
teachers
interwar period
prawo oświatowe
nauczyciele
okres dwudziestolecia międzywojennego

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 129: Legal Principles of Elementary School Teachers Training During the Second Polish Republic. Selected Issues. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 130.

Tytuł:

Cyberagresja jako zjawisko zagrażające bezpieczeństwu cyfrowemu dzieci i młodzieży

Autorzy:

Bąkowska, Agnieszka

Tematy:

cyberbullying
teachers
digital safety
threat
children and youth
cyberagresja
nauczyciele
bezpieczeństwo cyfrowe
zagrożenie
dzieci i młodzież

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 130: Cyberagresja jako zjawisko zagrażające bezpieczeństwu cyfrowemu dzieci i młodzieży. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 131.

Tytuł:

Nauczyciele sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności w latach 1817–1912

Autorzy:

Barnaś-Baran, Ewa

Tematy:

Cracow Charity Association, Galicia, care, orphans, charity
Krakowskie Towarzystwo Dobroczynności, Galicja, opieka, sieroty, dobroczynność

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 131: Nauczyciele sierot w Krakowskim Towarzystwie Dobroczynności w latach 1817–1912. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 132.

Tytuł:

Wykorzystanie kwalifikacji nauczycieli akademickich- na przykładzie wybranej uczelni technicznej

Autorzy:

Szuwarzyński, Andrzej
Leja, Krzysztof

Współwytwórcy:

Wydział Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej

Data publikacji:

2003

Wydawca:

Centrum Badań Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego Uniwersytetu Warszawskiego

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 132: Wykorzystanie kwalifikacji nauczycieli akademickich- na przykładzie wybranej uczelni technicznej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 133.

Tytuł:

Job crafting wśród nauczycieli akademickich polskich i zagranicznych
Job crafting among primary and secondary school teachers and academic teachers

Autorzy:

Bartkowiak, Grażyna
Krugiełka, Agnieszka

Tematy:

job crafting
nauczyciele akademiccy
academic teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 133: Job crafting wśród nauczycieli akademickich polskich i zagranicznych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 134.

Tytuł:

Szkoła twórcza: podstawy teoretyczne i drogi urzeczywistnienia nowej szkoły

Autorzy:

Rowid, Henryk (1877–1944)

Data publikacji:

1931

Wydawca:

Skład Główny: Gebethner I Wolff

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 134: Szkoła twórcza: podstawy teoretyczne i drogi urzeczywistnienia nowej szkoły. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 135.

Tytuł:

Życie wartościowe według nauczycieli. Porównanie pokoleniowe i epokowe
Life Valuable by Teachers. Comparison of Generational and Epochal

Autorzy:

Dróżka, Wanda

Tematy:

nauczyciele
pokolenia
wartości
potrzeby
aspiracje
teachers
generations
values
needs
aspirations

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 135: Życie wartościowe według nauczycieli. Porównanie pokoleniowe i epokowe. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 136.

Tytuł:

Style postępowania w sytuacji konfliktowej u nauczycieli i studentów – analiza empiryczna

Autorzy:

Łosiewicz, Małgorzata
Kłusek-Wojciszke, Bożena

Współwytwórcy:

Uniwersytet Gdański

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Forma i typ:

bookPart

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 136: Style postępowania w sytuacji konfliktowej u nauczycieli i studentów – analiza empiryczna. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 137.

Tytuł:

Nauczyciele a efektywność technologii informacyjnych
The teachers and effectivity of informatics technology

Autorzy:

Piecuch, Aleksander

Tematy:

technologie informacyjne
efektywność TI
przekonania nauczycieli
informatics technology
effectivity of TI
teacher’s convictions

Pokaż więcej

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 137: Nauczyciele a efektywność technologii informacyjnych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 138.

Tytuł:

O Szkole szczególney Leśnictwa w Warszawie (Ciąg dalszy)

Autorzy:

-

Tematy:

lesnictwo
szkoly lesne
Szkola Szczegolna Lesnictwa w Warszawie
dzialalnosc
nauczyciele
uczniowie
lata 1820-1821
lata 1821-1822
lata 1822-1823

Pokaż więcej

Data publikacji:

1823

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Leśne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 138: O Szkole szczególney Leśnictwa w Warszawie (Ciąg dalszy). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 139.

Tytuł:

Nauczyciele gimnazjum - w poszukiwaniu nowej, profesjonalnej tożsamości
Middle school teachers – looking for a new professional identity

Autorzy:

Kędzierska, Hanna

Tematy:

profesjonalizm
profesjonalna tożsamość nauczycieli
strategie zarządzania zmianą tożsamości tymczasowe
tranzycje

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 139: Nauczyciele gimnazjum - w poszukiwaniu nowej, profesjonalnej tożsamości. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 140.

Tytuł:

Mikroprzedsiębiorstw spin off
Culture of Innovation Academic Spin Off

Autorzy:

Korpysa, Jarosław

Tematy:

Innowacyjność przedsiębiorstw
Kultura organizacyjna
Mikroprzedsiębiorstwo
Nauczyciele akademiccy
Spin-off
Enterprise innovation
Micro-enterprise
Organisational culture
University teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 140: Mikroprzedsiębiorstw spin off. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 141.

Tytuł:

La formation initiale en FLE - du cyberchronotope à lauthenticité situationnelle

Autorzy:

Munteanu, Emilia

Tematy:

Nauczyciele akademiccy
Nowe technologie
System edukacji
Technologie cyfrowe
Digital technologies
Educational system
High-tech
University teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 141: La formation initiale en FLE - du cyberchronotope à lauthenticité situationnelle. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 142.

Tytuł:

Alkoholizm na łamach abstynenckich czasopism lubelskich (1928–1929)

Autorzy:

Krasińska, Izabela

Tematy:

popularization of sobriety
children and youth
teachers
societies
Lublin
magazines
popularyzacja trzeźwości
dzieci i młodzież
nauczyciele
towarzystwa
czasopisma

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 142: Alkoholizm na łamach abstynenckich czasopism lubelskich (1928–1929). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 143.

Tytuł:

Dlaczego współcześni nauczyciele rezygnują z pracy w szkołach państwowych? Raport z badań
Why Polish Teachers Quit Jobs in Public Schools? Research Report

Autorzy:

Michniuk, Anna

Tematy:

teacher
job resignation
school

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021-05-25

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 143: Dlaczego współcześni nauczyciele rezygnują z pracy w szkołach państwowych? Raport z badań. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 144.

Tytuł:

Konińskie Studia Językowe Tom 6 Nr 3 2018

Tematy:

Kryminał, sensacja, thriller

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 144: Konińskie Studia Językowe Tom 6 Nr 3 2018. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 145.

Tytuł:

BURNOUT SYNDROME OF UNIVERSITY TEACHERS
WYSTĘPOWANIE ZESPOŁU WYPALENIA ZAWODOWEGO W ŚRODOWISKU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

Autorzy:

Pavluvčíková, Elena
Derda, Ahata

Tematy:

emotional exhaustion,
depersonalization,
personal satisfaction,
university pedagogues
emocjonalne wyczerpanie,
depersonalizacja,
satysfakcja,
nauczyciele akademiccy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wyższa Szkoła Humanitas

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 145: BURNOUT SYNDROME OF UNIVERSITY TEACHERS. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 146.

Tytuł:

Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? nauczyciele wobec nowych trendów ICT, Wyd. Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2011, ss. 365, ISBN 978-83-7481-465-2

Autorzy:

Furmanek, Waldemar

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 146: Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? nauczyciele wobec nowych trendów ICT, Wyd. Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2011, ss. 365, ISBN 978-83-7481-465-2. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 147.

Tytuł:

Nauczyciele szkoły ogólnodostępnej wobec różnorodnych potrzeb edukacyjnych uczniów – doświadczane trudności a źródła wsparcia
Ordinary school teachers facing various educational needs of students – experienced difficulties and sources of support

Autorzy:

Ozga, Anna

Data publikacji:

2020-10-13

Wydawca:

Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 147: Nauczyciele szkoły ogólnodostępnej wobec różnorodnych potrzeb edukacyjnych uczniów – doświadczane trudności a źródła wsparcia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 148.

Tytuł:

Julius Gerhardt

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 148: Julius Gerhardt. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 149.

Tytuł:

Z problematyki badań nad strukturą społeczną i nauczycielami. Nauczyciele o różnym stażu pracy
Selected Problems of Researches on Social Structure and Teachers. Teachers with Different Length of Service

Autorzy:

Woskowski, Jan

Data publikacji:

1981

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 149: Z problematyki badań nad strukturą społeczną i nauczycielami. Nauczyciele o różnym stażu pracy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 150.

Tytuł:

O etycznych kanonach pracy nauczycieli akademickich i próbach ich kodyfikowania

Autorzy:

Nowakowski, Piotr Tomasz

Współwytwórcy:

Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie KUL w Stalowej Woli

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 150: O etycznych kanonach pracy nauczycieli akademickich i próbach ich kodyfikowania. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 151.

Tytuł:

Technologie informacyjno-komunikacyjne jako pomost między światem nauczycieli i uczniów

Autorzy:

Siuda, Piotr

Współwytwórcy:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Ośrodek Rozwoju Edukacji

Forma i typ:

conferenceObject

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 151: Technologie informacyjno-komunikacyjne jako pomost między światem nauczycieli i uczniów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 152.

Tytuł:

The integration of the educational influences of parents and teachers - on mutual expectations and observed difficulties

Autorzy:

Pietruszka, Lidia

Tematy:

rodzice
nauczyciele
współdziałanie
współpraca
integracja
parents
teachers
collaborative action
cooperation
integration

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020-10-09

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 152: The integration of the educational influences of parents and teachers - on mutual expectations and observed difficulties. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 153.

Tytuł:

The case study of 'e-teacher' methodology implementation for e-learning resources development

Autorzy:

Kisielewska, J.
Chrząszcz, A.

Tematy:

etapy rozwoju treści
nauczyciele e-szkoleń
content development steps
teachers e-training

Pokaż więcej

Data publikacji:

2005

Wydawca:

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 153: The case study of 'e-teacher' methodology implementation for e-learning resources development. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 154.

Tytuł:

Czy impulsywność w ADHD ma komponenty temperamentalne?
Temperamental components of impulsivity in ADHD

Autorzy:

Lipowska, Małgorzata
Dykalska-Bieck, Dorota

Tematy:

ADHD
children
dzieci
hyperactivity
nadpobudliwość
nauczyciele
parents
rodzice
teachers
temperament
adhd

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Medical Communications

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 154: Czy impulsywność w ADHD ma komponenty temperamentalne?. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 155.

Tytuł:

Zjawisko mobbingu wśród nauczycieli
Mobbing at work among teachers

Autorzy:

Warszewska-Makuch, M.

Tematy:

mobbing
zdrowie psychiczne
psychologia pracy
nauczyciele
wyniki badań
psychological health
psychology of work
teachers
results of testing

Pokaż więcej

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 155: Zjawisko mobbingu wśród nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 156.

Tytuł:

Działania społeczne katechety we współczesnym kontekście duszpasterskim
Social Activities of the Catechist in the Contemporary Pastoral Context

Autorzy:

Kopiczko, Tomasz

Tematy:

Catechist
religion teachers
social activity
katecheta
nauczyciele religii
działalność społeczna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2023-12-30

Wydawca:

Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 156: Działania społeczne katechety we współczesnym kontekście duszpasterskim. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 157.

Tytuł:

XLV. Sprawozdanie z czynności Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego za czas od dnia 23. marca 1910 do dnia 12. kwietnia 1911 : podane do wiadomości IX. Walnego Zgromadzenia Delegatów we Lwowie d. 12. i 13. kwietnia 1911

Data publikacji:

1911

Wydawca:

nakł. Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego

Forma i typ:

sprawozdanie
książka

Dostawca treści:

Podkarpacka Biblioteka Cyfrowa

Pozycja nr 157: XLV. Sprawozdanie z czynności Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego za czas od dnia 23. marca 1910 do dnia 12. kwietnia 1911 : podane do wiadomości IX. Walnego Zgromadzenia Delegatów we Lwowie d. 12. i 13. kwietnia 1911. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 158.

Tytuł:

Raport o stanie edukacji 2010. Społeczeństwo w drodze do wiedzy

Autorzy:

Federowicz, Michał
Sitek, Michał

Współwytwórcy:

Instytut Badań Edukacyjnych

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Instytut Badań Edukacyjnych

Forma i typ:

report
book

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 158: Raport o stanie edukacji 2010. Społeczeństwo w drodze do wiedzy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 159.

Tytuł:

Prorocy, rozbójnicy i nauczyciele, czyli słów kilka o ruchach utopijnych i walce o sprawiedliwość społeczną w dobie Internetu

Autorzy:

Rafiński, Maciej

Współwytwórcy:

Uniwersytet Lublański

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Towarzystwo Doktorantów UJ

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 159: Prorocy, rozbójnicy i nauczyciele, czyli słów kilka o ruchach utopijnych i walce o sprawiedliwość społeczną w dobie Internetu. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 160.

Tytuł:

Doświadczenie w narracjach nauczycieli – imperatyw w formowaniu tożsamości dojrzałej
Experience in teachers’ narratives – imperative in forming of mature identity

Autorzy:

Popek, Katarzyna

Tematy:

nauczyciele
doświadczenie
dojrzałość
tożsamość osobowa
teachers
experience
maturity
personal identity

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 160: Doświadczenie w narracjach nauczycieli – imperatyw w formowaniu tożsamości dojrzałej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 161.

Tytuł:

A Report of the Scientific Conference “Teachers: Meritorious, Underrated, Remembered”, Krakow, September 19–20, 2017
Sprawozdanie z konferencji naukowej „Nauczyciele: zasłużeni, niedocenieni, zapamiętani”, Kraków, 19–20.09.2017

Autorzy:

Bieś, Andrzej Paweł

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 161: A Report of the Scientific Conference “Teachers: Meritorious, Underrated, Remembered”, Krakow, September 19–20, 2017. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 162.

Tytuł:

Rodzice i nauczyciele o problemach pierwszych trzech miesięcy edukacji zdalnej

Autorzy:

Całek, Grzegorz

Współwytwórcy:

Uniwersytet Warszawski

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Forma i typ:

bookPart

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 162: Rodzice i nauczyciele o problemach pierwszych trzech miesięcy edukacji zdalnej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 163.

Tytuł:

Aktywność fizyczna uczniów w opinii nauczycieli wychowania fizycznego bialskich szkół ponadpodstawowych

Autorzy:

Korpak, Filip Łukasz
Baj- Korpak, Joanna

Tematy:

aktywność fizyczna
nauczyciele
uczniowie
szkoła ponadpodstawowa
physical activity
teachers PE
students
secondary school

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 163: Aktywność fizyczna uczniów w opinii nauczycieli wychowania fizycznego bialskich szkół ponadpodstawowych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 164.

Tytuł:

Slovak educational centres abroad

Autorzy:

Doušková, Alena
Kariková, Soňa
Smailly, Dagmar

Tematy:

centra edukacyjne
słowacka mniejszość narodowa
działalność centrów edukacyjnych
nauczyciele
educational centres
Slovak communities
activity of educational centres
teachers
intercultural education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 164: Slovak educational centres abroad. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 165.

Tytuł:

Kompetencje nauczycieli wychowania fizycznego do realizacji edukacji zdrowotnej
The competence of physical education teachers in the health education program

Autorzy:

Czechowski, M.
Zukowska, Z.

Tematy:

wychowanie fizyczne
nauczyciele
kompetencje zawodowe
edukacja zdrowotna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 165: Kompetencje nauczycieli wychowania fizycznego do realizacji edukacji zdrowotnej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 166.

Tytuł:

Orientacja przyszłych nauczycieli oparta na wartościach humanistycznych i zawodowych

Autorzy:

Orshanskyі, Leonid

Tematy:

humanistic values, professional values, future teachers of higher pedagogical educational institutions
wartości humanistyczne, wartości zawodowe, nauczyciele, szkoła wyższa

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 166: Orientacja przyszłych nauczycieli oparta na wartościach humanistycznych i zawodowych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 167.

Tytuł:

Nauczyciele akademiccy w świecie myślenia jako nieproduktywnej pracy
University Teachers in the World of Thinking as an Unproductive Job

Autorzy:

Śliwerski, Bogusław

Tematy:

uniwersytet
reforma nauki
naukoznawstwo
kształcenie kadr akademickich
nauki społeczne
humanistyka
wartości

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 167: Nauczyciele akademiccy w świecie myślenia jako nieproduktywnej pracy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 168.

Tytuł:

Narażenie uczniów i nauczycieli na hałas w szkole
Exposure to noise of schoolchildren and teachers in school

Autorzy:

Koszarny, Z.
Gorynski, P.

Tematy:

halas
uczniowie
nauczyciele
zagrozenie zdrowia
natezenie halasu
wyniki badan
izolacja akustyczna

Pokaż więcej

Data publikacji:

1990

Wydawca:

Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 168: Narażenie uczniów i nauczycieli na hałas w szkole. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 169.

Tytuł:

Samoocena stanu wiedzy o dysleksji i umiejętności pracy z dziećmi zagrożonymi ryzykiem dysleksji wśród nauczycieli nauczania początkowego

Autorzy:

Muszyński, Marcin
Piotrowska, Aleksandra

Tematy:

dyslexia
self-assessment
elementary school teacher
dysleksja
samoocena
nauczyciele nauczania początkowego

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 169: Samoocena stanu wiedzy o dysleksji i umiejętności pracy z dziećmi zagrożonymi ryzykiem dysleksji wśród nauczycieli nauczania początkowego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 170.

Tytuł:

Pregradual Preparation of Teachers in Slovakia
Etapy Przygotowania Nauczycieli Do Zawodu Na Słowacji

Autorzy:

Karolčík, Š.
Čipková, E.

Tematy:

pregradual preparation
Slovak teachers
bachelor degree
master degree
curriculum
nauczyciele słowaccy
licencjat
magister
program nauczania

Pokaż więcej

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 170: Pregradual Preparation of Teachers in Slovakia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 171.

Tytuł:

Współczesne problemy i wyzwania nauczycieli

Autorzy:

Słomski, Wojciech

Współwytwórcy:

Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie

Data publikacji:

2020-07

Wydawca:

Aspra JR

Forma i typ:

bookPart

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 171: Współczesne problemy i wyzwania nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 172.

Tytuł:

Czy praca nauczycieli jest ceniona?
Is the teacher’s work valued?

Autorzy:

Piwowarski, Rafał
Czerepaniak-Walczak, Maria
Radziewicz-Winnicki, Andrzej

Tematy:

nauczyciele
ocena zawodu nauczycielskiego
zarobki nauczycieli
teachers
teachers’ profession assessment
teachers’ salaries

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020-12-11

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 172: Czy praca nauczycieli jest ceniona?. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 173.

Tytuł:

Nauczyciele wczesnej edukacji w świetle międzynarodowych badań porównawczych
Early Education Teachers in the Light of International Comparative Research

Autorzy:

Cudowska, Agata

Tematy:

nauczyciel
wczesna edukacja
analiza porównawcza
teacher
early childhood education
comparative analysis

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 173: Nauczyciele wczesnej edukacji w świetle międzynarodowych badań porównawczych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 174.

Tytuł:

Teachers-poets at work and in life
Nauczyciele-poeci w pracy i w życiu

Autorzy:

Borowska, Barbara

Współwytwórcy:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Wydawnictwo "Episteme"

Forma i typ:

bookPart

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 174: Teachers-poets at work and in life. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 175.

Tytuł:

A Good Practice (based on ELINET criteria) of Non-formal Education Involving a Library to Improve Literacy Skills (on the example of Hungarian project)
Dobra praktyka (oparta na kryteriach ELINET) edukacji pozaformalnej angażującej bibliotekę w celu poprawy umiejętności czytania i pisania (na przykładzie projektu węgierskiego)

Autorzy:

Szabó, Ildikó

Tematy:

alfabetyzacja
dobra praktyka
edukacja nieformalna
współpraca bibliotekarzy
nauczyciele i przyszli nauczyciele
literacy good practice
non-formal education
co-operation of librarians
pre- and in-service teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 175: A Good Practice (based on ELINET criteria) of Non-formal Education Involving a Library to Improve Literacy Skills (on the example of Hungarian project). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 176.

Tytuł:

Interpersonalne kontakty nauczycieli z rodzicami w dobie dziennika elektronicznego
Interpersonal Teacher – Parent Relations in the Age of Electronic School Diary

Autorzy:

ZIELIŃSKA, MONIKA

Tematy:

komunikacja
dziennik elektroniczny
nauczyciele, rodzice
communication
electronic school diary
teachers
parents

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 176: Interpersonalne kontakty nauczycieli z rodzicami w dobie dziennika elektronicznego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 177.

Tytuł:

Kwestionariusz Wsparcia Edukacyjnego (KWE) – struktura i cechy psychometryczne narzędzia
Educational Support Questionnaire (ESQ) – the structure and psychometric properties of the instrument

Autorzy:

Gindrich, Piotr

Tematy:

pedagogika specjalna
młodzież gimnazjalna
nauczyciele
rodzice
wsparcie edukacyjne
wsparcie społeczne

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 177: Kwestionariusz Wsparcia Edukacyjnego (KWE) – struktura i cechy psychometryczne narzędzia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 178.

Tytuł:

Oczekiwania zawodowe nauczycieli a możliwość ich realizacji w szkolnym środowisku pracy
Teachers occupational expectations and the possibility of fulfilling them in an educational work ernviroment

Autorzy:

Taradejna, B.

Tematy:

edukacja
praca
nauczyciele
education
work
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 178: Oczekiwania zawodowe nauczycieli a możliwość ich realizacji w szkolnym środowisku pracy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 179.

Tytuł:

Zmierzch interakcji instruktywnej. W stronę autonomii w dialogu rodzice – nauczyciele
Decline of Instructive Interaction. Towards the Autonomy in the Parents–Teachers Dialog

Autorzy:

Gulczyńska, Anna

Tematy:

pedagogization
parents
instructive interaction
teachers
expert interaction
systemic approach

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-03-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 179: Zmierzch interakcji instruktywnej. W stronę autonomii w dialogu rodzice – nauczyciele. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 180.

Tytuł:

Powinności - pozory - inicjowanie działania. Wyznaczniki relacji rodziców z nauczycielami w szkołach podstawowych
Duties – appearance – initiating actions. Determinants of parents and teachers relations in primary schools

Autorzy:

Lulek, Barbara

Tematy:

rodzice, nauczyciele, współpraca
parents, teachers, cooperation

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 180: Powinności - pozory - inicjowanie działania. Wyznaczniki relacji rodziców z nauczycielami w szkołach podstawowych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 181.

Tytuł:

Postawy nauczycieli Lubelszczyzny wobec władzy i ustroju w latach 1957-1989

Autorzy:

Osiński, Zbigniew

Współwytwórcy:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Instytut Pamięci Narodowej Warszawa

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 181: Postawy nauczycieli Lubelszczyzny wobec władzy i ustroju w latach 1957-1989. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 182.

Tytuł:

Filozofia w buduarze albo Libertyńscy nauczyciele : dialogi przeznaczone do edukacji młodych dziewcząt
Philosophie dans le boudoir (pol.)

Autorzy:

Sade, Donatien Alphonse François de (1740–1814)
Skrzypek, Marian. Tł.

Data publikacji:

[1998]

Wydawca:

Szumacher

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 182: Filozofia w buduarze albo Libertyńscy nauczyciele : dialogi przeznaczone do edukacji młodych dziewcząt. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 183.

Tytuł:

WIKIPEDIA NA UCZELNI I W SZKOLE – PRZYSZLI NAUCZYCIELE O WIKIPEDII
Wikipedia at school and university – future teachers about Wikipedia

Autorzy:

Bednarska, Natalia

Tematy:

uczenie się
uczenie się nieformalne
Wikipedia
nauczyciel
learning
informal learning
teacher

Pokaż więcej

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 183: WIKIPEDIA NA UCZELNI I W SZKOLE – PRZYSZLI NAUCZYCIELE O WIKIPEDII. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 184.

Tytuł:

Wartości preferowane przez studentów edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
Values Preferred by Students of Pre-school and Early School Education

Autorzy:

LANGIER, CECYLIA
SIEMBIDA, MARTYNA

Tematy:

wartości
edukacja
nauczyciele
studenci
values
education
teachers
students

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 184: Wartości preferowane przez studentów edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 185.

Tytuł:

Wybrane aspekty wychowania dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w perspektywie matek oraz kadry pedagogicznej

Autorzy:

Sidor-Piekarska, Bożena

Tematy:

child with intellectual disability
upbringing
mothers
teachers
dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
matki
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 185: Wybrane aspekty wychowania dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w perspektywie matek oraz kadry pedagogicznej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 186.

Tytuł:

Edukacja zdrowotna w kształceniu językowym w świetle analizy podstawy programowej i podręczników do nauki języków obcych

Autorzy:

Buczak, Agnieszka

Tematy:

health education, language training, core curriculum, teachers
edukacja zdrowotna, kształcenie językowe, podstawa programowa, nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 186: Edukacja zdrowotna w kształceniu językowym w świetle analizy podstawy programowej i podręczników do nauki języków obcych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 187.

Tytuł:

Late modernity teachers faced with the choice of values. Dilemmas and challenges
Nauczyciele późnej nowoczesności wobec wyboru wartości. Dylematy i wyzwania

Autorzy:

Pasterniak-Kobyłecka, Ewa

Tematy:

values
value choices
ambiguity
wartość
wybor wartości
ambiwalencja

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Lubuskie Towarzystwo Naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 187: Late modernity teachers faced with the choice of values. Dilemmas and challenges. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 188.

Tytuł:

Smartfon jako pomoc dydaktyczna oraz narzędzie komunikacji z uczniami
Smartphone as a tool for teaching and communicating with students

Autorzy:

Bogusławska-Kręgiel, Beata

Tematy:

Smartfon
Internet
aplikacje matematyczne
szkoła
uczniowie
nauczyciele
Smartphone
mathematical applications
school
students

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 188: Smartfon jako pomoc dydaktyczna oraz narzędzie komunikacji z uczniami. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 189.

Tytuł:

Sytuacja eurosierot w opiniach opiekunów zewnętrznych
The situation of the Euro-orphans in opinions caregivers external

Autorzy:

Kruk, Marzena Sylwia

Tematy:

eurosieroctwo
deficyt opieki
opiekunowie zewnętrzni
nauczyciele
pracownicy socjalni
Euro-orphanhood
deficit care
teachers
social workers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017-06-30

Wydawca:

Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 189: Sytuacja eurosierot w opiniach opiekunów zewnętrznych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 190.

Tytuł:

Trudności napotykane przez leśników i nauczycieli w realizacji edukacji leśnej społeczeństwa
Difficulties encountered by foresters and teachers in implementing forest education of the society

Autorzy:

Greczuk, M.

Tematy:

lesnicy
nauczyciele
edukacja przyrodniczo-lesna
edukacja spoleczenstwa
trudnosci

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 190: Trudności napotykane przez leśników i nauczycieli w realizacji edukacji leśnej społeczeństwa. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 191.

Tytuł:

Stawanie się nauczycielem akademickim. Analiza symboliczno-interakcjonistyczna.
Becoming a university teacher. Symbolic interactionist analysis.

Autorzy:

Marciniak, Łukasz

Tematy:

nauczyciele akademiccy
teoria ugruntowana
proces stawania się
kariera zawodowa
academic teachers
grounded theory
the process of becoming
career

Pokaż więcej

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 191: Stawanie się nauczycielem akademickim. Analiza symboliczno-interakcjonistyczna.. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 192.

Tytuł:

Doświadczenie kryzysowej edukacji zdalnej w opiniach nauczycieli uczniów zdolnych

Autorzy:

Jabłońska, Karolina
Łukasiewicz-Wieleba, Joanna

Współwytwórcy:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie

Data publikacji:

2022-11

Wydawca:

Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Forma i typ:

bookPart

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 192: Doświadczenie kryzysowej edukacji zdalnej w opiniach nauczycieli uczniów zdolnych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 193.

Tytuł:

Model teacher training schools in Poland - diagnosis of teachers needs in the light of the research

Autorzy:

Klemke-Pitek, Monika

Tematy:

diagnosis of needs
teachers
competences
project
training
workshop
diagnoza potrzeb
nauczyciele
kompetencje
projekt
szkolenie
warsztaty

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 193: Model teacher training schools in Poland - diagnosis of teachers needs in the light of the research. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 194.

Tytuł:

Metamorfozy Społeczne ; 7
"Jacy będą przyszli obywatele?" : dzieci i młodzież Polski międzywojennej w relacjach pamiętnikarskich nauczycielek szkół podstawowych i średnich
Procesy socjalizacji w Drugiej Rzeczypospolitej 1914-1939 : zbiór studiów
Procesy socjalizacji w Drugiej Rzeczypospolitej 1914-1939 : zbiór studiów. Obywatele nowego państwa

Autorzy:

Piotrowska-Marchewa, Monika

Współwytwórcy:

Polska Akademia Nauk. Instytut Historii.

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Instytut Historii PAN

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 194: Metamorfozy Społeczne ; 7. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 195.

Tytuł:

Zewnętrzne bariery zmian w edukacji: analiza wypowiedzi nauczycieli szkół ponadpodstawowych

Autorzy:

Atroszko, Bartosz

Współwytwórcy:

Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych, Instytut Pedagogiki

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Pedagogiczne; Uniwersytet Dolnośląski DSW

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 195: Zewnętrzne bariery zmian w edukacji: analiza wypowiedzi nauczycieli szkół ponadpodstawowych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 196.

Tytuł:

Problemy nauczycieli zaangażowanych w kształcenie na odległość – wyniki terenowych badań jakościowych

Autorzy:

Chomczyński, Piotr

Współwytwórcy:

Katedra Socjologii Organizacji i Zarządzania, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Uniwersytet Łódzki

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 196: Problemy nauczycieli zaangażowanych w kształcenie na odległość – wyniki terenowych badań jakościowych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 197.

Tytuł:

Ryzyko wypalenia zawodowego pracowników służb społecznych

Autorzy:

Zbyrad, Teresa

Tematy:

professional burnout
menial occupations
social service
welfare workers
teachers
nurses
help the other person
wypalenie zawodowe
zawody służebne
służby społeczne
pracownicy socjalni
nauczyciele
pielęgniarki
pomoc drugiemu człowiekowi

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 197: Ryzyko wypalenia zawodowego pracowników służb społecznych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 198.

Tytuł:

Zdrowie subiektywne i dbałość o zdrowie nauczycieli i innych pracowników szkół podstawowych i gimnazjów

Autorzy:

Woynarowska-Sołdan, Magdalena
Tabak, Izabela

Tematy:

ból/dyskomfort fizyczny, dbałość o zdrowie, nauczyciele, niepedagogiczni pracownicy szkoły, promocja zdrowia, uczucia i nastroje, zdrowie

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 198: Zdrowie subiektywne i dbałość o zdrowie nauczycieli i innych pracowników szkół podstawowych i gimnazjów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 199.

Tytuł:

Funkcjonowanie społeczne uczniów z niepełnosprawnością i pełnosprawnych w klasach integracyjnych
Social functioning of disabled and non-disabled students in integration classes

Autorzy:

Rozenbajgier, Małgorzata

Tematy:

funkcjonowanie społeczne
klasa integracyjna
nauczyciele
uczniowie
social functioning
integration class
teachers
students

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020-04-07

Wydawca:

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 199: Funkcjonowanie społeczne uczniów z niepełnosprawnością i pełnosprawnych w klasach integracyjnych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 200.

Tytuł:

Święty Alfons M. de Liguori i święty Paweł od Krzyża –nauczyciele medytacji męki Chrystusa
Saint Alphonsus M. de Liguori and Saint Paul of the Cross - teachersof the meditation of the Passion of Christ

Autorzy:

Kotyński, Marek

Data publikacji:

2019-10-05

Wydawca:

Akademia Katolicka w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 200: Święty Alfons M. de Liguori i święty Paweł od Krzyża –nauczyciele medytacji męki Chrystusa. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 201.

Tytuł:

Korzystanie z portali społecznościowych przez badane grupy dzieci, rodziców i nauczycieli

Autorzy:

Perz, Paulina

Współwytwórcy:

Szkoła Podstawowa Nr 66 im. Misji Pokojowych ONZ z Oddziałami Sportowymi w Bydgoszczy

Data publikacji:

2022-06

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe WSG

Forma i typ:

article

Dostawca treści:

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Pozycja nr 201: Korzystanie z portali społecznościowych przez badane grupy dzieci, rodziców i nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Inne

• na półce

Skocz do pozycji: 202.

Tytuł:

WYCHOWAWCY I PEDAGODZY SALEZJAŃSKIEJ ŚREDNIEJ SZKOŁY ORGANISTOWSKIEJ W PRZEMYŚLU
TUTORS AND EDUCATIONALISTS OF THE SALESIANS ORGAN SECONDARY SCHOOL IN PRZEMYŚL

Autorzy:

Kurcz, Jerzy

Tematy:

uczniowie
koncepcja pedagogiczna
nauczyciele przedmiotów muzycznych
pupils
educational concept
teachers for music lessons

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Stowarzyszenie Polskich Muzyków Kościelnych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 202: WYCHOWAWCY I PEDAGODZY SALEZJAŃSKIEJ ŚREDNIEJ SZKOŁY ORGANISTOWSKIEJ W PRZEMYŚLU. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 203.

Tytuł:

Nauczyciele Puszczy Zielonej o edukacji regionalnej
Teachers forest green on education was to give regional

Autorzy:

Gogolewska-Tośka, Małgorzata

Tematy:

edukacja regionalna
szkoła podstawowa
gimnazjum
metody aktywizujące
patriotyzm
regional education
primary school
middle school
patriotism
activating methods

Pokaż więcej

Data publikacji:

2010-12-15

Wydawca:

Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 203: Nauczyciele Puszczy Zielonej o edukacji regionalnej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 204.

Tytuł:

The importance of teachers’ cultural intelligence for the internationalization process of higher education

Autorzy:

Teneta-Skwiercz, Dorota
Sobińska, Małgorzata
Białowąs, Piotr

Tematy:

cultural intelligence
academics
higher education
internationalization
skills
inteligencja kulturowa
nauczyciele akademiccy
uczelnie wyższe
umiędzynarodowienie
umiejętności

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 204: The importance of teachers’ cultural intelligence for the internationalization process of higher education. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 205.

Tytuł:

Psychologia Społeczna nr 1(24)/2013

Współwytwórcy:

Lewicka, Maria Red.

Tematy:

Psychologia społeczna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Dostawca treści:

IBUK Libra

Pozycja nr 205: Psychologia Społeczna nr 1(24)/2013. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 206.

Tytuł:

National identity of future teachers in Slovakia and Serbia

Autorzy:

Kariková, SoŇa
Šimoniová-Černáková, Ruženka

Tematy:

tożsamość narodowa
tożsamość etniczna
nastawienia etniczne
przyszli nauczyciele
edukacja międzykulturowa
national identity
ethnic identity
ethnic attitudes
future teachers
intercultural education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 206: National identity of future teachers in Slovakia and Serbia. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 207.

Tytuł:

Teaching the learners with a migrant background – teachers’ perspectives
Nauczyciele uczniów z doświadczeniem migracji – problemy i potrzeby

Autorzy:

Pamuła-Behrens, Małgorzata
Szymańska, Marta

Tematy:

potrzeby nauczycieli
nauczanie migrantów
kształcenie nauczycieli
teacher needs
teaching migrants
teacher education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020-03-31

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 207: Teaching the learners with a migrant background – teachers’ perspectives. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 208.

Tytuł:

Importance of electronic support of mathematical education in professional training of prospective teachers of elementary education : part two

Autorzy:

Mokriš, M.

Tematy:

mathematical education
teachers
elementary education
electronic support
edukacja matematyczna
nauczyciele
edukacja podstawowa
elektroniczne wsparcie

Pokaż więcej

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 208: Importance of electronic support of mathematical education in professional training of prospective teachers of elementary education : part two. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 209.

Tytuł:

Jakość życia nauczycieli emerytów i rencistów
The quality of the teachers pensioners

Autorzy:

Zajdel, Krzysztof Andrzej

Tematy:

jakość życia emerytów
nauczyciele emeryci
praca emerytów nauczycielskich
the quality of the pensioners life
teachers pensioners
teachers pensioners work

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 209: Jakość życia nauczycieli emerytów i rencistów. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 210.

Tytuł:

Jan Aleksander Bayger - portret
Jan Aleksander Bayger - portrait

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 210: Jan Aleksander Bayger - portret. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 211.

Tytuł:

Personalizowanie kształcenia akademickiego – wybrane doświadczenia, potrzeby i perspektywy
Personalization of Academic Education – Selected Experiences, Needs and Perspectives

Autorzy:

SARNAT-CIASTKO, ADRIANNA

Tematy:

personalizacja kształcenia
tutoring
nauczyciele akademiccy
dydaktyka akademicka
personalization of education
academic teachers
academic didactics

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 211: Personalizowanie kształcenia akademickiego – wybrane doświadczenia, potrzeby i perspektywy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 212.

Tytuł:

Rozwój technologii informacyjnej w planowaniu procesu wprowadzenia e-podręczników
Development of Information Technology in Planned Processes of Introducing E-Student Books

Autorzy:

Woś, Marek

Tematy:

e-podręczniki
reforma
szkoła
uczniowie
nauczyciele
schoolbooks
reform
school
pupils
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017-09-30

Wydawca:

Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 212: Rozwój technologii informacyjnej w planowaniu procesu wprowadzenia e-podręczników. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 213.

Tytuł:

Teachers in Distance Education During the COVID-19 Pandemic. Context of Mainstream, Inclusive and Special Education
Nauczyciele w kształceniu na odległość w czasie pandemii COVID-19. Kontekst edukacji ogólnodostępnej, integracyjnej i specjalnej

Autorzy:

Nieduziak, Edyta M.

Tematy:

edukacja zdalna
pandemia COVID-19
nauczyciele szkół ogólnodostępnych
uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
uczniowie z niepełnosprawnością
trudności edukacji zdalnej
distance education
COVID-19 pandemic
teachers of mainstream schools
students with special educational needs
students with disabilities
the difficulties of distance learning

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-06-15

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 213: Teachers in Distance Education During the COVID-19 Pandemic. Context of Mainstream, Inclusive and Special Education. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 214.

Tytuł:

Edukacja formalna ucznia. Dominująca instytucjonalizacja czy symetryczne zaangażowanie rodziców i nauczycieli?
Formal Education of Students. Dominant Institutionalisation or Symmetric Involvement of Parents and Teachers?

Autorzy:

LULEK, Barbara

Tematy:

uczeń
nauczyciele
rodzice
edukacja
współpraca
student
teachers
parents
education
cooperation

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 214: Edukacja formalna ucznia. Dominująca instytucjonalizacja czy symetryczne zaangażowanie rodziców i nauczycieli?. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 215.

Tytuł:

Wartości w organizacji szkolnej z perspektywy nauczycieli szkół gimnazjalnych
The values in school organization from the perspective of junior high school teachers

Autorzy:

Dernowska, Urszula
Tłuściak-Deliowska, Aleksandra

Tematy:

pedeutologia
kultura organizacyjna
nauczyciele
organizacja
szkoła
wartości
wartości organizacyjne

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 215: Wartości w organizacji szkolnej z perspektywy nauczycieli szkół gimnazjalnych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 216.

Tytuł:

Nauczyciele wychowawcy polskich szkół salezjańskich w okresie od 1898 do 1939 roku
Teachers-educators of Polish Salesian schools from 1898 to 1939

Autorzy:

Wierzbicki SDB, Mirosław Stanisław

Tematy:

Salesian schools
Catholic education
Salesians
pedagogy of religion
religious education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 216: Nauczyciele wychowawcy polskich szkół salezjańskich w okresie od 1898 do 1939 roku. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 217.

Tytuł:

„Tubylec tubylcowi nierówny”. Przyszli nauczyciele o uczeniu się w epoce cyfrowej
“Discrepancy between digital natives”. Future teachers about learning in the digital era

Autorzy:

Bielinis, Lidia
Kurkowski, Cezary
Maciejewska, Monika

Tematy:

digital natives
digital technologies
electronic mind map

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-06-30

Wydawca:

Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 217: „Tubylec tubylcowi nierówny”. Przyszli nauczyciele o uczeniu się w epoce cyfrowej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 218.

Tytuł:

Schools of the Commission of National Education’s Samogitian Department
Szkoły Wydziału Żmudzkiego Komisji Edukacji Narodowej

Autorzy:

Buczek, Katarzyna

Tematy:

Commission of National Education
Duchy of Samogitia
school
students
teachers
Komisja Edukacji Narodowej
Księstwo Żmudzkie
szkoła
uczniowie
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018-12-31

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 218: Schools of the Commission of National Education’s Samogitian Department. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 219.

Tytuł:

Nauczyciele Szkoły Ćwiczeń krakowskiego Pedagogium
Teachers of the Training School of the Pedagogium of Cracow

Autorzy:

Ślęczka, Ryszard

Tematy:

Szkoła Ćwiczeń
pedagogika
kadra nauczycielska
wychowankowie
pamięć o szkole
Training School
pedagogy
teaching staff
pupils
memory of the school

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016-11-04

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 219: Nauczyciele Szkoły Ćwiczeń krakowskiego Pedagogium. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 220.

Tytuł:

BELIEFS AND ATTITUDES ABOUT LANGUAGE LEARNING AND TEACHING AMONG LEARNERS IN LOWER SECONDARY SCHOOL IN POLAND

Autorzy:

Ellis, Melanie

Tematy:

media literacy
intercultural competence
language teachers and students
kompetencja medialna
kompetencja interkulturowa
uczniowie i nauczyciele języka obcego

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019-10-16

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 220: BELIEFS AND ATTITUDES ABOUT LANGUAGE LEARNING AND TEACHING AMONG LEARNERS IN LOWER SECONDARY SCHOOL IN POLAND. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 221.

Tytuł:

Nauczyciele jako kluczowi specjaliści w ochronie dzieci i młodzieży przed współczesnymi zagrożeniami

Autorzy:

Rzymełka-Frąckiewicz, Agata

Tematy:

teacher
school
parents
contemporary threats
safeguarding
children and young people
nauczyciel
szkoła
rodzice
współczesne zagrożenia
szkolna profilaktyka
dzieci i młodzież

Pokaż więcej

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 221: Nauczyciele jako kluczowi specjaliści w ochronie dzieci i młodzieży przed współczesnymi zagrożeniami. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 222.

Tytuł:

Autorytet nauczyciela w opinii uczniów szkoły ponadgimnazjalnej (na podstawie badań własnych)
Teachers authority in the opinion of students of a high school (based on own research)

Autorzy:

Rajchel, Anna

Tematy:

autorytet
młodzież
nauczyciele
authority
young people
teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 222: Autorytet nauczyciela w opinii uczniów szkoły ponadgimnazjalnej (na podstawie badań własnych). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 223.

Tytuł:

Nauczyciele wychowania przedszkolnego i klas I–III wobec edukacji matematycznej z wykorzystaniem nowych technologii
Pre-school education teachers and primary school teachers towards mathematical education with the use of new technologies

Autorzy:

Czajkowska, Monika
Mróz, Klaudia

Data publikacji:

2021-10-13

Wydawca:

Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 223: Nauczyciele wychowania przedszkolnego i klas I–III wobec edukacji matematycznej z wykorzystaniem nowych technologii. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 224.

Tytuł:

KRYTERIA OCENY ZAWODÓW A RODZICIELSKIE ASPIRACJE ZAWODOWE WOBEC UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Criteria for assessing occupations and parental career aspirations toward elementary school students

Autorzy:

Kozłowski, Waldemar
Matczak, Ewa

Tematy:

aspiracje zawodowe
nauczyciele
uczniowie
career aspirations
teachers
students

Pokaż więcej

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 224: KRYTERIA OCENY ZAWODÓW A RODZICIELSKIE ASPIRACJE ZAWODOWE WOBEC UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 225.

Tytuł:

POSTAWY NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW ŚCISŁYCH I HUMANISTYCZNYCH WOBEC DYSKALKULII ROZWOJOWEJ
Attitudes of science and humanities teachers towards developmental dyscalculia

Autorzy:

Urszula, Oszwa
Aneta, Kornat-Wojnarska

Tematy:

dyskalkulia rozwojowa
postawy
nauczyciele
opinia społeczna
developmental dyscalculia
attitudes
teachers
social opinion

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Akademickie Towarzystwo Andragogiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 225: POSTAWY NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW ŚCISŁYCH I HUMANISTYCZNYCH WOBEC DYSKALKULII ROZWOJOWEJ. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 226.

Tytuł:

Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady)
Portrait of teachers of Sokołow schools in the years 1944–1975 (selected examples)

Autorzy:

Nowaszewska, Milena

Tematy:

historia
szkolnictwo
nauczyciele
komunizm
Sokołów Podlaski
history
education
teachers
communism

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 226: Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 227.

Tytuł:

OECD; szkolnictwo wyższe; zarządzanie szkolnictwem wyższym; finansowanie szkolnictwa wyższego; internacjonalizacja szkolnictwa wyższego; kariera naukowa; nauczyciele akademiccy
Diagnosis of the status quo in higher education as well as challenges and goals of the system as presented in OECD report Tertiary Education for the Knowledge Society

Autorzy:

Dąbrowa-Szefler, Małgorzata

Tematy:

OECD
tertiary education
higher education
managing higher education
financing higher education
internationalisation of higher education
academic career
academic teachers
szkolnictwo wyższe
zarządzanie szkolnictwem wyższym
finansowanie szkolnictwa wyższego
internacjonalizacja szkolnictwa wyższego
kariera naukowa
nauczyciele akademiccy

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009-01-01

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 227: OECD; szkolnictwo wyższe; zarządzanie szkolnictwem wyższym; finansowanie szkolnictwa wyższego; internacjonalizacja szkolnictwa wyższego; kariera naukowa; nauczyciele akademiccy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 228.

Tytuł:

Zasada partnerstwa edukacyjnego w edukacji wczesnoszkolnej
The Principle of Educational Partnership in Early Childhood Education

Autorzy:

Karbowniczek, Jolanta

Tematy:

partnerstwo edukacyjne
zasada partnerstwa edukacyjnego
uczniowie
rodzice
nauczyciele
trójpodmiotowość
educational partnership
the educational partnership principle
students
parents
teachers
triple subjectivity

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 228: Zasada partnerstwa edukacyjnego w edukacji wczesnoszkolnej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 229.

Tytuł:

Kształtowanie motywacji do nauki w polskich szkołach w opinii nauczycieli
Developing Motivation to Learn in Polish Schools in the Opinion of Teachers

Autorzy:

MORAŃSKA, DANUTA

Tematy:

efekty kształcenia
nauczyciele
motywacja do uczenia się
learning outcomes
teachers
motivation to learn

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 229: Kształtowanie motywacji do nauki w polskich szkołach w opinii nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 230.

Tytuł:

Prestiż zawodu nauczyciela w percepcji różnych aktorów życia szkoły
The prestige of the teaching profession in the perception of the different school life actors

Autorzy:

Walczak, Dominika

Tematy:

socjologia edukacji
nauczyciele
prestiż
zawód
sociology of education
teachers
prestige
profession

Pokaż więcej

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 230: Prestiż zawodu nauczyciela w percepcji różnych aktorów życia szkoły. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 231.

Tytuł:

Stosowanie ćwiczeń śródlekcyjnych przez nauczycieli na różnych szczeblach edukacji
The employment exercise in the middle of lesson by teachers at different levels of education

Autorzy:

Umiastowska, D.

Tematy:

szkoly
przedmioty nauczania
lekcje
nauczyciele
cwiczenia srodlekcyjne
organizacja pracy
cwiczenia ruchowe

Pokaż więcej

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 231: Stosowanie ćwiczeń śródlekcyjnych przez nauczycieli na różnych szczeblach edukacji. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 232.

Tytuł:

Not willing to or not able to? Teachers on their role in addressing social inequalities in education
Nie chcą czy nie mogą? Nauczyciele o swojej roli w redukowaniu społecznych nierówności edukacyjnych

Autorzy:

Zahorska, Marta

Tematy:

teachers
school
educational inequalities

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 232: Not willing to or not able to? Teachers on their role in addressing social inequalities in education. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 233.

Tytuł:

Krytyka, opór, nadzieja. Wokół publicystyki zaangażowanej Henry’ego A. Giroux
Critique, Resistance, Hope: On Henry A. Giroux’s Political Journalism

Autorzy:

Kruszelnicki, Michał

Tematy:

Henry Giroux
krytyka
opór
neoliberalizm
nauczyciele akademiccy
nadzieja
critique
resistance
neoliberalism
academic teachers
hope

Pokaż więcej

Data publikacji:

2020-06-29

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 233: Krytyka, opór, nadzieja. Wokół publicystyki zaangażowanej Henry’ego A. Giroux. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 234.

Tytuł:

Program Jana Amosa Komeńskiego rozumnego wychowania dzieci w wieku przedszkolnym a współpraca przedszkola z rodzicami dzieci w recepcji współczesnych nauczycieli przedszkola

Autorzy:

Jagiełło, Ewa

Tematy:

współpraca
przedszkole
rodzice
nauczyciele przedszkoli
cele
formy współpracy
komunikacja
postawy
prawa i obowiązki

Pokaż więcej

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 234: Program Jana Amosa Komeńskiego rozumnego wychowania dzieci w wieku przedszkolnym a współpraca przedszkola z rodzicami dzieci w recepcji współczesnych nauczycieli przedszkola. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 235.

Tytuł:

PRZEDSTAWICIELE POKOLENIA Y: STUDENCI I NAUCZYCIELE AKADEMICCY WOBEC PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH W WIEKU 65 PLUS
REPRESENTATIVES OF Y GENERATION: STUDENTS AND ACADEMIC STAFF ATTITUDES TOWARD ACADEMIC TEACHERS

Autorzy:

Bartkowiak, Grażyna
Krugiełka, Agnieszk

Tematy:

attitudes
Y’s generation representatives

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 235: PRZEDSTAWICIELE POKOLENIA Y: STUDENCI I NAUCZYCIELE AKADEMICCY WOBEC PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH W WIEKU 65 PLUS. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 236.

Tytuł:

Zdzisław Rudzki

Forma i typ:

Obraz
Obraz

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 236: Zdzisław Rudzki. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Materiały ikonograficzne

• na półce

Skocz do pozycji: 237.

Tytuł:

Postawy i dobre praktyki w obszarze zatrudnienia nauczycieli akademickich w opiniach młodszych polskich i zagranicznych pracowników naukowo-dydaktycznych

Autorzy:

Bartkowiak, Grażyna
Krugiełka, Agnieszka

Tematy:

attitudes
good practices
academic teachers 55 plus
postawy
dobre praktyki
nauczyciele akademiccy 55 plus

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 237: Postawy i dobre praktyki w obszarze zatrudnienia nauczycieli akademickich w opiniach młodszych polskich i zagranicznych pracowników naukowo-dydaktycznych. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 238.

Tytuł:

Zrzeszenie Nauczycielstwa Polskiego w Iranie w latach 1943–1945
The Polish Teacher’s Union in Iran in 1943–1945

Autorzy:

Śliwak, Katarzyna

Tematy:

Armia Andersa
deportacja
polscy nauczyciele
historia edukacji
Anders’ Army
deportation
Polish teachers
history of education

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 238: Zrzeszenie Nauczycielstwa Polskiego w Iranie w latach 1943–1945. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 239.

Tytuł:

Dylematy współczesnego nauczyciela wychowania fizycznego na Ukrainie
The dilemmas faced by a present-day teacher of physical education in Ukraine

Autorzy:

Pasicznik, Władimir
Wilczkowski, Edward

Tematy:

wychowanie fizyczne
uczniowie
szkoła
nauczyciele
Ukraina
physical education
students
school
teachers
Ukraine

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-03-10

Wydawca:

Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 239: Dylematy współczesnego nauczyciela wychowania fizycznego na Ukrainie. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 240.

Tytuł:

Rozwój szkolnictwa wyższego w województwie łódzkim
Development of university level education in the Łódź Voivodeship

Autorzy:

Wolaniuk, Anita

Tematy:

wyższe szkoły publiczne i niepubliczne
zamiejscowe ośrodki dydaktyczne
studenci
nauczyciele akademiccy
state and private universities
extraneous university branches
students
academic teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Łódzkie Towarzystwo Naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 240: Rozwój szkolnictwa wyższego w województwie łódzkim. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 241.

Tytuł:

Aktywizujace metody edukacji ekologicznej na przykladzie pakietu edukacyjnego Ptaki drapiezne
Birds of prey educational package - an example of active eco-education

Autorzy:

Rodziewicz, A.

Tematy:

Komitet Ochrony Orlow
dzialalnosc
edukacja ekologiczna
programy edukacyjne
program Ptaki drapiezne
realizacja programow
nauczyciele
aktywizacja

Pokaż więcej

Data publikacji:

2006

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 241: Aktywizujace metody edukacji ekologicznej na przykladzie pakietu edukacyjnego Ptaki drapiezne. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 242.

Tytuł:

Hałas szkolny

Autorzy:

Dominik-Zieborakowa, M.

Tematy:

higiena szkolna
praca umyslowa
czynniki szkodliwe
organizm czlowieka
dzieci szkolne
nauczyciele
halas
narazenie na halas
natezenie halasu
school hygiene
scientific work
harmful factor
human body
school child
teacher
noise
noise exposure
noise level

Pokaż więcej

Data publikacji:

1958

Wydawca:

Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 242: Hałas szkolny. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 243.

Tytuł:

Model nauczyciela akademickiego w kreowaniu postaw wobec uczestnictwa studentów w kulturze fizycznej
Model of an academic teacher in creating active attitudes towards students participation in physical cultur

Autorzy:

Umiastowska, D.

Tematy:

kultura fizyczna
aktywnosc ruchowa
studenci
nauczyciele akademiccy
szkoly wyzsze

Pokaż więcej

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 243: Model nauczyciela akademickiego w kreowaniu postaw wobec uczestnictwa studentów w kulturze fizycznej. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 244.

Tytuł:

Związki pomiędzy wiedzą o Polsce i regionie a postawą młodzieży
Relationships between knowledge about Poland and the region and the attitudes of young people

Autorzy:

Adamczewska, M.
Szkurlat, E.

Tematy:

edukacja regionalna
wiedza
mlodziez
geografia
region lodzki
uczniowie
nauczyciele
samoocena

Pokaż więcej

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 244: Związki pomiędzy wiedzą o Polsce i regionie a postawą młodzieży. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 245.

Tytuł:

Przegląd Archeologiczny T. 8, R. 24, Z. 2 (1949)
Śp. inż. Władysław Kamiński : wspomnienie pośmiertne

Autorzy:

Jażdżewski, Konrad (1908–1985)

Data publikacji:

1949

Wydawca:

Polskie Towarzystwo Prehistoryczne

Forma i typ:

Tekst
Tekst

Dostawca treści:

RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Pozycja nr 245: Przegląd Archeologiczny T. 8, R. 24, Z. 2 (1949). Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Książka

• na półce

Skocz do pozycji: 246.

Tytuł:

Ocena relacji społecznych w rodzinie a jakość życia emerytowanych nauczycieli
Assessment of social relations in the family and the quality of life of retired teachers

Autorzy:

Jagielska, Katarzyna

Tematy:

emerytowani nauczyciele
jakość życia
relacje
seniorzy
starzenie się
wsparcie społeczne

Pokaż więcej

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 246: Ocena relacji społecznych w rodzinie a jakość życia emerytowanych nauczycieli. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 247.

Tytuł:

Gender, Sexual Orientation and Attribution of Power in Relation to Academic Teacher by Polish Students
PŁEĆ, ORIENTACJA SEKSUALNA ORAZ PRZYPISYWANIE WŁADZY NAUCZYCIELOWI AKADEMICKIEMU PRZEZ STUDENTÓW

Autorzy:

Pasikowski, Sławomir

Tematy:

teachers
power
gender
sexual orientation
nauczyciele
władza
płeć
orientacja seksualna

Pokaż więcej

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 247: Gender, Sexual Orientation and Attribution of Power in Relation to Academic Teacher by Polish Students. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 248.

Tytuł:

Wiedza suicydologiczna jako niezbędny składnik kompetencji współczesnego nauczyciela
Knowledge of Suicidology as a Core Element of the Contemporary Teacher’s Competence

Autorzy:

NIEROBA, EWA

Tematy:

suicydologia
samobójstwo
dzieci
młodzieży
nauczyciele
opinia
profilaktyka
suicidology
suicide
children
youth
teachers
opinion
prevention

Pokaż więcej

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 248: Wiedza suicydologiczna jako niezbędny składnik kompetencji współczesnego nauczyciela. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 249.

Tytuł:

Génération numérique des étudiants et prati ques universitaires TICE dans luniversité

Autorzy:

Maftoul, Marcela
Bogalska-Martin, Ewa

Tematy:

Analiza sieci społecznych
Nauczyciele akademiccy
Nowe technologie
Studenci
Technologie cyfrowe
Digital technologies
High-tech
Social Network Analysis (SNA)
Students
University teachers

Pokaż więcej

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 249: Génération numérique des étudiants et prati ques universitaires TICE dans luniversité. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce

Skocz do pozycji: 250.

Tytuł:

Postawy społeczne nauczycieli oraz uczniów szkół polskich wobec niepłynności mowy
Social attitudes of Polish teachers and students towards fluency disorders

Autorzy:

Kuros-Kowalska, Kamila
Moćko, Natalia

Tematy:

social attitudes
fluency disorders
students
teachers
postawy społeczne
niepłynność mowy
uczniowie
nauczyciele

Pokaż więcej

Data publikacji:

2022-03-30

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

Pozycja nr 250: Postawy społeczne nauczycieli oraz uczniów szkół polskich wobec niepłynności mowy. Przejdź do szczegółów egzemplarza

/5

Artykuł

• na półce