Crowd-learning as a method of improving vocational skills in the information society by the example of Poland :

Przybyło, Sylwia

Szczegóły
MARC 21

Tytuł pełny:: Crowd-learning as a method of improving vocational skills in the information society by the example of Poland : rozprawa doktorska / Sylwia Przybyło ; promotorzy Andrzej Adamski, Barbara Przywara ; Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie. Kolegium Mediów i Komunikacji Społecznej
Autorzy:: Przybyło, Sylwia
Kolegium Mediów i Komunikacji Społecznej (Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania ; Rzeszów)
Współtwórcy:: Adamski, Andrzej (1973- ). Promotor
Przywara, Barbara. Promotor
Wydawca:: Rzeszów
Rok wydania:: 2020
Opis fizyczny:: 316 stron : ilustracje kolorowe ; 31 cm
Uwagi:: Niepublikowana praca doktorska
Wydruk komputerowy
Praca doktorska. Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania, 2020
Bibliografia, netografia na stronach 278-301
Temat:: Nauczanie on-line
Kształcenie ustawiczne
Nauczanie na odległość
Społeczeństwo informacyjne
Zastosowania internetu w edukacji
Polska
E-learning
Internet in education
Edukacja i pedagogika
Informatyka i technologie informacyjne
Gatunek / Forma:: Publikacje naukowe
Rozprawa doktorska
: Prace doktorskie

LDR			02219cam#a2200421#i#4500
001			0423200612484
003			RZESZ 010
005			20240312200524.1
008			210723s2020####pl#a\|\|\|f#mm\|\|\|\|\|\|#\|\|eng#d
040			%a RZESZ 010 %c RZESZ 010 %e PNN %d RZESZ 010
046			%k 2020
100	1		%a Przybyło, Sylwia. %e Autor
245	1	0	%a Crowd-learning as a method of improving vocational skills in the information society by the example of Poland : %b rozprawa doktorska / %c Sylwia Przybyło ; promotorzy Andrzej Adamski, Barbara Przywara ; Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie. Kolegium Mediów i Komunikacji Społecznej.
260	#		%a Rzeszów, %c 2020.
300			%a 316 stron : %b ilustracje kolorowe ; %c 31 cm.
380			%a Publikacje naukowe
388	#		%a 2001-
500			%a Niepublikowana praca doktorska.
500			%a Wydruk komputerowy.
502			%a Praca doktorska. Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania, 2020.
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 278-301.
648		9	%a 2001- %2 DBN
650		9	%a Nauczanie on-line %2 DBN
650		9	%a Kształcenie ustawiczne %2 DBN
650		9	%a Nauczanie na odległość %2 DBN
650		9	%a Społeczeństwo informacyjne %2 DBN
650		9	%a Zastosowania internetu w edukacji %2 DBN
651		9	%a Polska %2 DBN
653	#	#	%a E-learning
653	#	#	%a Internet in education
655		9	%a Rozprawa doktorska %2 DBN
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Informatyka i technologie informacyjne
700	1	#	%a Adamski, Andrzej %d (1973- ). %e Promotor
700	1	#	%a Przywara, Barbara. %e Promotor
710	2	#	%a Kolegium Mediów i Komunikacji Społecznej (Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania ; Rzeszów). %e Instytucja sprawcza
856	4	#	%u https://biblioteka.wsiz.rzeszow.pl/integro/site/recorddetail/0423200612484 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do udostępniania w czytelni

Biblioteka:: Biblioteka Akademicka WSIiZ
Sygnatura:: D 8
Położenie:: Prace doktorskie
Stan fizyczny:: nowa
Lokalizacja:: Rzeszów

Dostępny

Informacja

Crowd-learning as a method of improving vocational skills in the information society by the example of Poland : rozprawa doktorska

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Filtruj egzemplarze:

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do udostępniania w czytelni

Powiązane pozycje