Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Potoczne (świadome i ukryte) teorie twórczości w edukacji a entropia rzeczywistości społecznej

LDR 01192caa#a2200325#i#4500
001 0422900514189
003 RZESZ 010
005 20190401200132.1
008 111114s2010####pl###########|000#0#pol##
015 %a BZCz 2011/33590
035 %a (OCoLC)922265395
035 %a b33098323
040 %a WA N %c WA N %e PNN %d RZESZ 010
041 0 # %a pol %b eng
100 1 %a Pufal-Struzik, Irena. %e Autor
245 1 0 %a Potoczne (świadome i ukryte) teorie twórczości w edukacji a entropia rzeczywistości społecznej / %c Irena Pufal-Struzik.
260 # %c 2010.
380 %a Artykuły
504 %a Bibliogr., netogr.
546 %a Streszcz. ang.
650 9 %a Myślenie twórcze
650 9 %a Nauczanie
650 9 %a Nauczyciele
650 9 %a Twórczość
650 9 %a Uczniowie
658 %a Socjologia i społeczeństwo
658 %a Edukacja i pedagogika
773 0 # %i W: %t Edukacja. %x 0239-6858. %g 2010, nr 4, s. 17-27. %w (OCoLC)68737572 %w b16108759
856 4 # %u https://biblioteka.wsiz.rzeszow.pl/integro/site/recorddetail/0422900514189 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

 Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies